課程中文名稱
Course Name in Chinese
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文物館藏與歷史展演
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課
號
Course Code |
HC30600
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課程英文名稱
Course Name in English |
Artifact Collection and Exhibition of History
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學年/學期
Academic Yeas/Semester |
106
/2
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開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline |
人文學院
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學制別
Degree |
學院
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學
分 數
Credits |
3
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每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction |
3
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修別
Type |
選修 Elective
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課/學程別
Program |
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課程分流
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學術型
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課程內容
Curriculum attribute |
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| 教學方法Instructional Strategies |
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授課教師
Instructor |
王舒津
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聯絡方式 |
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scwang@mail.fgu.edu.tw
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03-9871000 #
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上課時間/地點
Time of Class/Location of Class |
三.7,8,9(504-1)
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先修課程
Prerequisites |
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課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description |
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本課程首先將帶領同學認識世界與台灣各大博物館, 透過對於博物館的成立、運作、館藏與展示等各項功能的介紹,讓學生從中深入了解博物館並能更進一步思考博物館所扮演的社會與文化角色。
其次, 本課程將挑選出數個博物館, 以個案方式詳細介紹這些博物館與其館藏文物, 除了從中了解這些博物館本身所反映的歷史背景之外,更希冀透過其館藏文物來探討博物館的客觀情境與敘事策略。以及這些館藏文物在館藏、展示、流傳、複製與消費的過程中，如何讓博物館得以形塑歷史與經典。
除了介紹博物館與其館藏文物之外，本課程也將佐以參訪博物館,並安排業師參與課程, 讓同學能更具體了解博物館的實際運作。此外, 本課程也將搭配與博物館相關的當代影像與電影, 也能思考經典和大眾視覺文化之間如何相互影響? 經典如何透過不斷地展演而被賦予新的意義? 並安排同學參訪課程當下正在進行的小型或較為非正式的展覽。希冀同學在博物館之外,也能知悉當下/在地的展覽如何展演當代/在地的生活與思維。而在課程最後將讓同學透過策展的方式實際模擬如何透過博物館來說故事。
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課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives |
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授課進度表 Content ＆Weekly Schedule |
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學期成績計算及多元評量方式Grading Policy |
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主要參考書目
References
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Philippe Daverio著、鄭百芬譯, 《想像的博物館》(臺北: 典藏，2015)。
Neil MacGregor著、道捷&拾已安譯, 《看得到的世界史：99樣物品的故事 你對未來會有1個答案》(臺北: 大是，2014)。
王嵩山, 《博物館蒐藏學：探索物、秩序與意義的新思惟》(臺北: 原點，2012)。
王嵩山, 《博物館與文化》(臺北: 遠流，2012)。
陳佳利, 《邊緣與再現：博物館與文化參與權》(臺北: 臺灣大學，2015)。
張琬真, 《當代博物館展覽的敘事轉向》(臺北: 遠流，2014)。
巫鴻，《禮儀中的美術︰巫鴻中國古代美術史文編》 (北京: 三聯，1995)。
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指定閱讀
Required
Readings
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Philippe Daverio著、鄭百芬譯, 《想像的博物館》(臺北: 典藏，2015)。
Neil MacGregor著、道捷&拾已安譯, 《看得到的世界史：99樣物品的故事 你對未來會有1個答案》(臺北: 大是，2014)。
張琬真, 《當代博物館展覽的敘事轉向》(臺北: 遠流，2014)。
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教師座談/晤談地點與時間
| Course Management |
| SystemInstructor’s |
| Office and Office hours |
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雲起樓448
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學生請假規則
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1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
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課程平台
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http://elearn.fgu.edu.tw
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