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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

漢語詞彙學

課號

Course Code

LE26D00

課程英文名稱

Course Name in English

Chinese Lexicology

學年/學期

Academic Yeas/Semester

110 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

中國文學與應用學系學士班

學制別

Degree

學士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

系核心Core

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■一般課程	■跨領域	■實作
■自學力

AI暨智慧永續發展

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)

授課教師

Instructor

陳姞淨

聯絡方式

thuang@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

四.2,3(324)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

詞彙是語言的基本單位，本課程主要討論漢語詞彙學的基本概念，包含詞義的知識、構詞的規律，以及詞彙的結構。同時進一步介紹詞彙的五種基本結構、詞義辨識中同義詞與反義詞的應用、古今詞義的發展與演變、及社會發展和詞彙的新陳代謝。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	認識漢語詞彙學的定義。
2	認識漢語詞彙的歷史發展。
3	學習漢語詞彙的結構與分析方法。
4	瞭解漢語詞彙學的價值與應用

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程說明
2	漢語詞彙學概說
3	複音節詞的結構
4	同義詞形成與辨析
5	反義詞形成與分析
6	春假
7	同形詞形成與辨析
8	異形詞形成與分析
9	期中考
10	辭典編輯概說
11	詞條的選錄與安排
12	釋義、書證與例句—辭典撰寫要點
13	電影〈編舟計畫〉
14	成語的定義與發展
15	成語的意義與演化
16	新詞彙的衍生與發展
17	我的佛光小辭典
18	期末考

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	40%			40
2	期中考成績/Midterm Exam	20%	20
3	期末考成績/Final Exam	30%		30
4	其他/other	10%				10

主要參考書目

References

竺家寧：《漢語詞彙學》，台北：五南圖書，2009年。
葛本儀：《現代漢語詞彙學》（修訂本），山東大學出版社，2004。
曹煒：《現代漢語詞彙研究》，北京大學出版社，2004。

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

週二2-4節
週三5-7節

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw