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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
現代散文及習作  
Course Code
LE14400
課程英文名稱
Course Name in English
Readings in Modern Prose with Writing Practice 學年/學期
Academic Yeas/Semester
111 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
中國文學與應用學系學士班 學制別
Degree
學士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
系核心Core
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■實務 ■證照輔導
■自學力
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
授課教師
Instructor
張瑋儀 聯絡方式
wichang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
一.2,3,4(313)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程旨在透過現代散文的閱讀,讓學生得以認識現當代不同主題的散文類別,以背景敍述、發展流變為背景知識,藉由各類別散文的閱讀與習作,訓練同學進行解析、品評、創造,從而能有具體的散文創作,經由討論及修改,培養同學小組合作、獨立創作的完整讀寫能力。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1閱讀現代散文之相關作品
2以主題式結構撰寫散文
3具備閱讀、理解、分析之能力
4培養觀察、思辨、創造之能力
5厚實跨領域之綜合應用能力
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹:現代散文導論、台灣現代散文的發展、名家名作 
2旅行文學的定義、主題、作品閱讀與賞析 
3恆久的滋味/蔣勳;用郵輪航線繪製的世界地圖/郝譽翔 
4孤獨管理:一個人的旅行/王浩一;旅人的眼睛/張讓 
5蘭陽平原、礁溪的月色、五峰瀑布、到南方澳去/蓉子詩選;帶父親回家/黃春明 
6再說一段南方澳情事/邱坤良;鄉下是我玩宜蘭的主題/舒國治 
7飲食文學的定義、主題、作品閱讀與賞析 
8「吃」光記憶嗎?從跨國移動、全球餐桌談食物與鄉愁的記憶/殷寶寧;文學走讀企畫書撰寫 
9期中考 
10得獎散文特輯:第九味/徐國能;文化創意事業經營行銷規劃師培訓課程(一) 
11漁港早市/李潼;文化創意事業經營行銷規劃師培訓課程(二) 
12文化創意事業經營行銷規劃師培訓測驗;文學走讀分組導覽演練 
13日月潭味道/焦桐;數位企業策略規劃師培訓課程(一) 
14肉慾廚房/簡媜;媽祖宮的籤詩/吳敏顯;數位企業策略規劃師培訓課程(二) 
15宜蘭文學紀念館-李榮春文學紀念館;數位企業策略規劃師測驗 
16滿溪全鮘魚(小說節選)/吳敏顯 
17青番公的故事(小說節選)/黃春明;成果彙整及行政事宜之分工 
18期末考 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30% 101010
2期中考成績/Midterm Exam 30% 101010
3期末考成績/Final Exam 30% 101010
4其他/other 10%   10

主要參考書目

References

(法國)巴舍拉(Gaston Bachelard)著;龔卓軍、王靜慧譯,《空間詩學》,台北:張老師文化,2003年8月。
(英國)Mike Crang著;王志弘等譯,《文化地理學》( Culture Geography ),台北:巨流圖書出版有限公司,2008年9月。
(英國)Richard Peet著;王志弘等譯,《現代地理思想》(Modern Geographical Thought),台北:國立編譯館,2005年4月。
何 欣,《中國現代小說的主潮》,台北:遠景出版社,1979年。
吳敏顯主編,《在這裡,在那裡:大家來寫龜山島》,宜蘭:宜蘭縣文化局,2007年。
李潼,《少年噶瑪蘭》,台北:天衛文化,2004年。
李潼,《望天丘》,台北:聯經,2012年。
周芬伶,《散文課》,台北:九歌出版社,2013年。
周芬伶,鍾怡雯主編,《散文讀本》,台北:二魚出版社,2004年。

東海大學中國文學系,《旅遊文學論文集》,臺北:文津出版社,2000年。
林文義,《宜蘭寫真》,宜蘭:宜蘭縣文化局,2015年12月初版。
林志豪等,《在夢想的地圖上-第三屆華航旅行文學獎作品集》,臺北:天培出版社,2000 年11月。 
林玲玲,《宜蘭縣文職機關之變革》,宜蘭:宜蘭縣縣史館,1997年1月。
林美容,《宜蘭縣史系列—社會類(1):宜蘭縣民眾生活史》,宜蘭:宜蘭縣政府,1997年。
林淑慧,《旅行文學與文化》,台北:五南圖書出版股份有限公司,2015年10月。
林煥彰,《山那邊》(蘭陽創作繪本03)宜蘭:宜蘭縣文化局,2014年12月。
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邱坤良,《南方澳大戲院興亡史》,台北:印刻出版社,2007年6月。
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柯培元,《噶瑪蘭志略》,台北:文建會,2006年。
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范銘如,《文學地理:台灣小說的空間閱讀》,台北:麥田出版,2008年9月。
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張瑞芬,《台灣當代女性散文史論》,台北:麥田出版社,2004年。
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陳淑均,《噶瑪蘭廳志》,台北:文建會,2006年。
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陳進傳,《宜蘭布馬陣─林榮春生命紀實》,宜蘭:國立傳統藝術中心,2007年9月。
陳進傳,《宜蘭傳統漢人家族之研究》,宜蘭:宜蘭縣文化中心,1995年。
游建興,《清代噶瑪蘭地區的漢人文學發展》,台北:蘭台網路出版,2008年6月。
舒國治,《宜蘭一瞥》,臺北:聯經出版社,2015年5月。
黃秀政、張勝彥、吳文星,《台灣史》,台北:五南圖書出版股份有限公司,2011年4月。
黃春明,《青番公的故事》台北:皇冠,1985年。
黃春明,《跟著寶貝兒走》,台北:聯合文學出版社,2019年9月。
黃福森,《走向古道,來一場時空之旅:尋訪33條秘境古道,了解你不知道的台灣歷史故事(北台灣篇)》台北:時報文化出版社,2016年11月。
楊欽年撰文、周家安圖說,《詩說噶瑪蘭》宜蘭:宜蘭縣文化局,2000年。
劉麗卿,《清代臺灣八景與八景詩》,台北:文津,2002年。
鄭明娳,《現代散文類型論》,台北:大安出版社,2004年。
盧世標,《宜蘭縣志》,宜蘭:宜蘭文獻委員會重刊,1970年。
戴寶村,《宜蘭縣交通史》,宜蘭:宜蘭縣縣史館,2001年。
鍾文音,《宜山宜海—宜蘭雙重奏》,宜蘭:宜縣文化局,2015年12月。
鍾怡雯,《雄辯風景:當代散文論Ⅰ》,臺北:聯經出版社,2016年7月。
簡瑛瑛主編,《當代文化論述:認同、差異、主體性》,台北:立緒文化事業有限公司,1997年11月。
蘇麗春、黃春美、陳維鸚,《來宜蘭旅行》,宜蘭:宜蘭縣文化,2009年12月。

指定閱讀

Required Readings

楊牧、顏崑陽編,《現代散文選續編》,台北:洪範出版,2002。
周芬伶,鍾怡雯主編,《散文讀本》,臺北:二魚出版社,2004。
周芬伶,《散文課》,臺北:九歌出版社,2013。
楊牧編,《現代中國散文選》兩冊,台北:洪範書店,1981。
張瑞芬,《台灣當代女性散文史論》,臺北:麥田出版社,2004。
鄭明娳,《現代散文類型論》,臺北:大安出版社,2004。
宜蘭在地文史資料以宜蘭縣文獻委員會編印,《宜蘭縣志》第二卷,宜蘭:協林印書舘,1959年1月。
林玲玲,《宜蘭縣文職機關之變革》,宜蘭:宜蘭縣縣史館,1997年1月。
林美容,《宜蘭縣史系列—社會類(1):宜蘭縣民眾生活史》,宜蘭:宜蘭縣政府,1997年。
宜蘭縣文獻委員會編印,《宜蘭縣志》第二卷,宜蘭:協林印書舘,1959年1月。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

雲起樓418
(一) 3-4 (二) 3-4,5-6 (三) 5-6

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

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