課程中文名稱
Course Name in Chinese
|
資治通鑑
|
課
號
Course Code |
HI30500
|
課程英文名稱
Course Name in English |
Zizhitongjian
|
學年/學期
Academic Yeas/Semester |
107
/2
|
開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline |
歷史學系學士班
|
學制別
Degree |
學士班
|
學
分 數
Credits |
3
|
每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction |
3
|
修別
Type |
領域選修 領域選修
|
課/學程別
Program |
學系專業選修Specialized Elective
|
課程分流
|
雙軌學習型
|
課程內容
Curriculum attribute |
|
| 教學方法Instructional Strategies |
|
授課教師
Instructor |
朱浩毅
|
聯絡方式 |
|
hichu@mail.fgu.edu.tw
|
|
03-9871000 #
|
|
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class |
四.5,6,7(111)
|
先修課程
Prerequisites |
|
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description |
| |
《資治通鑑》是一部史學經典名著，它對學生的陶養價值，乃是從史學出發，是故本門課程的設計，乃是建構於將歷史作為一門知識領域，而且可以藉以提昇一般學生的人文素養及各種認知能力的基本理念之上。
作為一部傑出的史學經典，《資治通鑑》所呈現出來對各個時代氛圍與事件發展的理解，自有其值得參考學習之處。因此，在課程設計上，亦有需要使學生掌握其中的史學成果。加之《資治通鑑》本身取材廣泛，收入資料相當豐富，有許多地方可以引發思考，老師易於藉以引導學生對歷史的「內容」部份有深一層的認識，而這亦是《資治通鑑》研讀課程設計構想的重點之一。再者，史學是中國學術傳統中重要的一環，《資治通鑑》表現了中國傳統史學之著述、體裁、註釋及評論等方面的特質。透過研讀此書，可達成增進學生對傳統中國文化認識的成果。
《資治通鑑》內容橫跨一千三百六十二年的歷史，篇幅巨大，當然不可能自始至終講授完畢。本課程的基本想法是：「不特別著重於學生『知識內容』的增加，而希望能強化其對歷史學的理解和掌握」，只要能達成此一目標，則學生自能有自行繼續研讀的能力和興趣。所以在研讀上資料力求精簡，閱讀力求深入。如何研讀《資治通鑑》，不妨以錢穆先生所歸納的朱子讀書方法二十四字訣：「寬著期限，緊著課程；循序漸進，熟讀精思；緩視微吟，虛心涵泳」為圭臬。
|
| |
|
課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives |
|
|
|
授課進度表 Content ＆Weekly Schedule |
|
|
|
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy |
|
|
|
主要參考書目
References
|
|
|
指定閱讀
Required
Readings
|
資治通鑑
|
|
教師座談/晤談地點與時間
| Course Management |
| SystemInstructor’s |
| Office and Office hours |
|
|
|
學生請假規則
|
1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
|
|
課程平台
|
http://elearn.fgu.edu.tw
|