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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
檔案史料的管理與運用  
Course Code
HI35600
課程英文名稱
Course Name in English
Management and Utilization of Archival Materials 學年/學期
Academic Yeas/Semester
111 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
歷史學系學士班 學制別
Degree
學士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■自學力 ■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor
溫楨文 聯絡方式
wenzw@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
五.2,3,4(309-1)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
檔案的定義:指各機關依照管理程序,而歸檔管理之文字或非文字資料及其附件(檔案法第2條);而「文字或非文字資料及其附件」係指各機關處理公務或因公務而產生之各種紀錄資料及其附件,包括各機關所持有或保管之文書、圖片、紀錄、照片、錄影(音)、微縮片、電腦處理資料等,可供聽、讀、說、寫或藉助科技得以閱覽或理解之文書或物品(檔案法施行細則第2條)。
檔案的第一要件,形成者是國家機構、社會組織和個人檔案的內容是記載人類各項活動中獲得的各種知識信息,檔案的形式是多樣的,有文字、圖像、聲影像、契約、合同等。歷史學者鄭天挺說:「歷史檔案在史料中不容忽視,應該把它放在研究歷史的最高地位,就是說離開歷史檔案無法研究歷史」
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1培養學生具有閱讀檔案史料之能力
2培養學生運用檔案史料撰寫研究報告的能力
3培養學生具備歷史思考、觀察、分析之能力
4訓練學生使用檔案庋藏單位各項服務之能力
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹、學生作業要求、成績評定標準等說明 
2檔案裡的那個人
閱讀材料:蒂莫西‧加頓艾什(Timothy Garton Ash)著;汪仲譯,《檔案:一部個人史》,桂林:廣西師範大學出版社,2015,頁79-136。
 
3秘密檔案裡的日常紀錄
閱讀材料:卡蒂‧馬頓(Kati Marton)著;毛俊傑譯,《布達佩斯往事:冷戰時期一個東歐家庭的秘密檔案》,桂林:廣西師範大學出版社,2016,頁50-110。
 
4當故事被檔案檢驗閱讀材料:娜塔莉‧澤蒙‧戴維斯(Natalie Zemon Davis)著;饒佳榮、陳瑤等譯,《檔案中的虛構:16世紀法國的赦罪故事及故事的講述者》,北京,北京大學出版社,2015,頁1-121。 
5內閣大庫檔案
閱讀材料:劉錚雲,《檔案中的歷史:清代政治與社會》,北京:北京師範大學出版社,2017,頁420-476。
 
6故宮檔案(一):宮中檔
閱讀材料:莊吉發,《故宮檔案述要》,臺北:國立故宮博物院,1983,頁9-116。
 
7故宮檔案(二):軍機處月摺包
閱讀材料:莊吉發,《故宮檔案述要》,臺北:國立故宮博物院,1983,頁117-200。
 
8康、梁之外的戊戌變法觀察
閱讀材料:茅海建,《戊戌變法的另面:『張之洞檔案』閱讀筆記》,上海:上海古籍出版社,2014,頁235-298。
 
9期中考試週
※心得作業第一次繳交(二篇)
 
10澳洲記者在近代中國
閱讀材料:張威,《端納檔案:一個澳大利亞人在近代中國的政治冒險》,北京:清華大學出版社,2013,頁154-286。
 
11從檔案看1949年前後
閱讀材料:周惠民主編;呂芳上等著,《民國史事與檔案》,臺北:政大出版社出版、國立政治大學人文中心發行、國立政治大學文學院發行,2013,頁177-204。
 
12《蔣中正日記》的研究意義與價值(一)
閱讀材料:周惠民主編;呂芳上等著,《民國史事與檔案》,臺北:政大出版社出版、國立政治大學人文中心發行、國立政治大學文學院發行,2013,頁9-35。
 
13《蔣中正日記》的研究意義與價值(二)閱讀材料:周惠民主編;呂芳上等著,《民國史事與檔案》,臺北:政大出版社出版、國立政治大學人文中心發行、國立政治大學文學院發行,2013,頁37-73。 
14釣魚台歸屬問題——看檔案怎麼說?
閱讀材料:沈志華、唐啟華主編,《金門:內戰與冷戰:美、蘇、中檔案解密與研究》,北京: 九州出版社,2010,頁338-361。
 
15從英國檔案看香港管治
閱讀材料:李彭廣,《管治香港:英國解密檔案的啟示》,香港:牛津大學出版社, 2012,頁128-176。
 
16關於臺灣共產黨
閱讀材料:郭杰、白安娜作;李隨安、陳進盛譯,《臺灣共產主義運動與共產國際(1924-1932)研究・檔案》,臺北:中央研究院臺灣史研究所,2010,頁101-203。
 
17課程總檢討※心得作業第二次繳交(二篇) 
18學生自主學習週 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 10%   出席率
2期中考成績/Midterm Exam 30%  30二篇心得作業
3期末考成績/Final Exam 30%  30二篇心得作業
4其他/other 30%   課堂參與

主要參考書目

References

1.蒂莫西‧加頓艾什(Timothy Garton Ash)著;汪仲譯,《檔案:一部個人史》,桂林:廣西師範大學出版社,2015。
2.卡蒂‧馬頓(Kati Marton)著;毛俊傑譯,《布達佩斯往事:冷戰時期一個東歐家庭的秘密檔案》,桂林:廣西師範大學出版社,2016。
3.娜塔莉‧澤蒙‧戴維斯(Natalie Zemon Davis)著;饒佳榮、陳瑤等譯,《檔案中的虛構:16世紀法國的赦罪故事及故事的講述者》,北京,北京大學出版社,2015。
4.劉錚雲,《檔案中的歷史:清代政治與社會》,北京:北京師範大學出版社,2017,。)
5.莊吉發,《故宮檔案述要》,臺北:國立故宮博物院,1983。
6.茅海建,《戊戌變法的另面:『張之洞檔案』閱讀筆記》,上海:上海古籍出版社,2014。
7.張威,《端納檔案:一個澳大利亞人在近代中國的政治冒險》,北京:清華大學出版社,2013。
8.周惠民主編;呂芳上等著,《民國史事與檔案》,臺北:政大出版社出版、國立政治大學人文中心發行、國立政治大學文學院發行,2013。
9.沈志華、唐啟華主編,《金門:內戰與冷戰:美、蘇、中檔案解密與研究》,北京: 九州出版社,2010。
10.李彭廣,《管治香港:英國解密檔案的啟示》,香港:牛津大學出版社, 2012。
11.郭杰、白安娜作;李隨安、陳進盛譯,《臺灣共產主義運動與共產國際(1924-1932)研究・檔案》,臺北:中央研究院臺灣史研究所,2010。

指定閱讀

Required Readings

詳見各週單元主題進度,均列有指定閱讀教材,請務必於上課前閱讀完畢。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

於課堂上完成

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw