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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
佛教與心理學對話  
Course Code
BU52800
課程英文名稱
Course Name in English
Dialectical Discourse: Between Buddhism and Psychology 學年/學期
Academic Yeas/Semester
109 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
佛教學系碩士班 學制別
Degree
碩士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor
郭朝順,黃國彰 聯絡方式
cskuo@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #27211
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.2,3,4(N505)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程將藉由佛教與心理學二者之間,對於相似或相關心理或心靈問題,展開不同的觀點之對話。這些問題,例如:心識與心理的定義及研究,人格、根性與自我,情緒與煩惱,記憶、作意與想像、高峰經驗、宗教經驗與覺悟經驗,禪定與正念等等。因此,課程之進行,大致將會分由:心理學觀點、佛學觀等、綜合討論等三個環節進行,每一至二週,介紹一項主題的基本知識,然後再藉由雙向的討論,以建構跨域理解的礎。課程進行中,若有需要還會延請對主題更為專精之專家,進行更為深入的引領及討論。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 建立佛教與心理學的基本知識
 辨別佛教與心理學之間的異同關係
 形構佛教與心理學跨域研究的基礎
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1佛教與心理學的異同與跨域研究的可能性02.24.
2佛教與心理學的異同與跨域研究的可能性03.03.
3自我與心意識:生物學基礎及緣起論基礎之差異03.10.閱讀《佛學概論.第三章緣起思想》
4自我與心意識:生物學基礎及緣起論基礎之差異03.17.
5佛教心所論與情緒心理學:情緒與煩惱之間03.24.閱讀《佛學概論.第四章佛教心識論》
6佛教心所論與情緒心理學:情緒與煩惱之間
心理系黃玉蓮老師進行「情緒心理學」專題演講
03.31. 黃玉蓮老師演講
7認知如何可能及認知的程序04.07.閱讀《佛學概論.第四章佛教心識論》
8認知如何可能及認知的程序
心理系林緯倫老師進行「認知心理學」專題演講
04.14. 林緯倫老師演講
9研究構想報告與討論04.21.期中考週
10研究構想報告與討論04.28.
11學習活動週
教育、發展的過程與基礎:發展心理學觀點與佛教心性論觀點
05.05.學習活動週閱讀《佛學概論.第六章佛性思想》
12教育、發展的過程與基礎:發展心理學觀點與佛教心性論觀點05.12.
1305.19.校慶典禮
心理療癒的理論與方法以及佛教心理療療的發展潛力
05.19.校慶典禮
14心理療癒的理論與方法以及佛教心理療療的發展潛力
心理系龔怡文老師進行「心理療癒」專題演講
05.26.龔怡文老師演講
15高峰經驗、心流現象與密契經驗、覺悟經驗之分析與比較06.02.閱讀《宗教經驗之種種.密契主義》
16高峰經驗、心流現象與密契經驗、覺悟經驗之分析與比較06.09.
17期末報告與討論06.16.
18期末報告與討論06.23.期中考週
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%    
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam 70%    
4其他/other      

主要參考書目

References

William James, 蔡怡佳、劉宏信譯,《宗教經驗之種種》,台北:立緒出版社,2009。
Carl G. Jung, 蔡仲黎譯,《榮格論自我與無意識》
,台北:商周出版社,2020。
索甲仁波切著,鄭振煌譯,《西藏生死書》,台北:張老師文化,1996。
Carl G. Jung,龔卓軍譯,《人及其象徵:榮格思想精華》,台北:立緒出版社,2015。
Cristopher deCharmes, 鄭清榮、王惠雯譯,《心的密碼:佛教心識學與腦神經科學的對話》,台北:法鼓文化,2010。
河合隼雄著,鄭福明、王求是譯,《佛教與心理治療藝術》,台北:心靈工坊,2004。
平井富雄著,許洋主譯,《禪與精神醫學》,台北:東大圖書,2003。
林建德,《心識與解脫:對比視域下的佛教心意識理論》,台北:台大出版中心,2020。

指定閱讀

Required Readings

危芷芬譯(2015),Susan Nolen-Hoeksema, Barbara L. Fredrickson, Geoffrey R. Loftus, Christel Lutz 著,心理學導論(二版)。雙葉書廊。
林朝成、郭朝順合著,(2012,2020)佛學概論,三民書局

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

黃國彰 / 雲慧樓U203室。
每週一14-16時 / 每週四10-12時。
郭朝順/雲水軒N122室
週二09:00-11:00
週四13:00-15:00

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw