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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
寺院田調與口述  
Course Code
BU51700
課程英文名稱
Course Name in English
Studies of Temple fieldwork and Oral history 學年/學期
Academic Yeas/Semester
110 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
佛教學系碩士班 學制別
Degree
碩士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■實習 ■一般課程
■自學力 ■實務
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■參訪
■分組討論
授課教師
Instructor
闞正宗 聯絡方式
ctkan@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 106
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
四.7,8,9(N202)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本專題研究聚焦於台灣寺院之田野調查及口述訪談,兼顧學理與實務訓練。臺灣寺院之調查研究牽動台灣宗教歷史之發展軌跡,從來官方對於宗教及僧侶之文獻記載付之闕如,因此,本課程專為培養寺院調查與口述人才而設。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1重建寺院歷史與人物史料
2發掘地方宗教文化與歷史
3宗教資產與文物的利用與保護
4台灣佛教歷史與地方發展之關係
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1概說 
2口述歷史採訪(一) 
3口述歷史採訪(二) 
4口述歷史採訪(三) 
5口述實務 
6口述實務 
7口述實務 
8歷史書寫與資料整理(一) 
9歷史書寫與資料整理(二) 
10歷史書寫與資料整理(三) 
11書寫實務 
12書寫實務 
13書寫實務 
14文物普查的意義及作法(一) 
15文物普查的意義及作法(二) 
16文物普查的意義及作法(二) 
17期末報告 
18期末報告 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30% 30  
2期中考成績/Midterm Exam 30% 30  
3期末考成績/Final Exam 40% 40  
4其他/other 0% 0  

主要參考書目

References

唐諾‧里齊,譯者:王芝芝譯,《大家來做口述歷史》,遠流,1997

林開忠,張雯勤,郭佩宜,王宏仁,趙綺芳,莊雅仲,《田野的技藝:自我、研究與知識建構》,左岸文化,2019

指定閱讀

Required Readings

唐諾‧里齊,譯者:王芝芝譯,《大家來做口述歷史》,遠流,1997

林開忠,張雯勤,郭佩宜,王宏仁,趙綺芳,莊雅仲,《田野的技藝:自我、研究與知識建構》,左岸文化,2019

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw