課程中文名稱
Course Name in Chinese
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佛教音樂與中國文化專題
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課
號
Course Code |
BU60A00
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課程英文名稱
Course Name in English |
Topics on Buddhist music and Chinese culture
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學年/學期
Academic Yeas/Semester |
111
/1
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開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline |
佛教學系碩士班
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學制別
Degree |
碩士班
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學
分 數
Credits |
3
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每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction |
3
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修別
Type |
選修 Elective
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課/學程別
Program |
學系專業選修Specialized Elective
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課程分流
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學術型
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課程內容
Curriculum attribute |
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| 教學方法Instructional Strategies |
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授課教師
Instructor |
釋覺冠
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聯絡方式 |
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jueguan@mail.fgu.edu.tw
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03-9871000 # 27212
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上課時間/地點
Time of Class/Location of Class |
一.1,2,3(N202)
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先修課程
Prerequisites |
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課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description |
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原始佛教本有「非樂」的傳統，聲塵的「餘音繞樑」會對修行禪定、攝心正念，形成干擾與障礙，因此，伎樂成為佛制禁戒之一。但到了大乘佛教，菩薩卻利用「欲界眾生耳根最利」的特點，「巧把塵勞為佛事」，將音樂作為度眾的方便法門，以縛為脫。佛教東傳中土未久，佛陀開許比丘作聲唄的「引聲誦經」也因應發展出「梵唄」，梵唄除了是佛門「六時行道」之法，並據之在中國衍生出諸種「應赴佛事」的儀軌。而佛教在與中國傳統文化結合過程中，「禪」的出現無疑是最能表現漢文化特點的結晶，搬柴運水、行住坐臥，生活中無不是「禪」的展現，音樂亦復如是，中國傳統音樂無能避免的受到「禪」的影響，而佛教音樂在中土的傳播也逐漸形成「華化」的特點。禪樂，不論文人士子乃至佛門僧侶，都將之視為有益於陶冶性情、修身養性的手段而受到歡迎與喜愛。在中印兩種異質文化的交流浸潤中，本課程擬藉由音樂的課題，探討佛教的教義思想與修行特點如何在音樂中去呈現，並進一步探究佛教在中國化的進程中，音樂所帶來弘法方式的轉變與影響。
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課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives |
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授課進度表 Content ＆Weekly Schedule |
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學期成績計算及多元評量方式Grading Policy |
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主要參考書目
References
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1.《佛教音樂的華化》，田青，台北：香海文化，2021。
2.《禪與樂》，田青，台北：香海文化，2014。
3.《漢文佛經音樂史料彙編》，王小盾、何建平、周廣榮、王皓，江蘇：鳳
凰，2014。
4.《中國漢傳佛教常用梵唄》，狄其安，上海：上海音樂學院，2014。
5.《解讀敦煌：佛國的天籟之音》，鄭汝中，上海：上海人民，2007。
6.《漢文佛經中的音樂史料》，王昆吾、何劍平，四川：巴蜀書社，2002。
7.《敦煌壁畫樂舞研究》，鄭汝中，蘭州：甘肅教育，2002。
8.《中國宗教音樂》，田青，北京：宗教文化，1997。
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指定閱讀
Required
Readings
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1.《佛教音樂的華化》，田青，台北：香海文化，2021。
2.《禪與樂》，田青，台北：香海文化，2014。
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教師座談/晤談地點與時間
| Course Management |
| SystemInstructor’s |
| Office and Office hours |
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地點：雲水軒N201
時間：週二10:00～12:10
週三10:00～12:10
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學生請假規則
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1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
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課程平台
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http://elearn.fgu.edu.tw
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