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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
數位學習導論  
Course Code
CS5G000
課程英文名稱
Course Name in English
Foundations of E-Learning 學年/學期
Academic Yeas/Semester
108 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
資訊應用學系碩士班 學制別
Degree
碩士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■智慧財產權課程 ■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■課堂講授Lecture ■分組討論 Group Discussion ■參觀訪問 Field Trip
授課教師
Instructor
馮瑞 聯絡方式
rfeng@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
四.2,3,4(U214)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程主要教學目標在培養學生具有基本數位學習觀念,瞭解數位學習的理論基礎、學習模式、活動設計、產業涵蓋的範疇、相關學會與重要期刊,同時經由對數位學習議題的討論,能夠培養學生具有數位學習的分析與應用能力。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1熟悉數位學習的理論基礎與整體架構
2瞭解數位學習的學習模式與活動設計
3分析與應用數位學習的能力
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹、討論 
2數位學習的概念與演進 
3數位學習環境 
4數位學習平台的現況 
5國慶日放假 
6數位學習教材的內容 
7數位學習活動 
8資訊素養 
9期中報告 
10網路智慧財產權 
11數位學習相關學會與重要期刊介紹 
12學習社群與組織 
13數位學習之知識管理 
14數位學習之學習面 
15數位學習之教學面 
16數位學習之管理面 
17數位學習相關議題之探討 
18期末報告 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%   出席、參與討論
2期中考成績/Midterm Exam 30%   
3期末考成績/Final Exam 30%   
4其他/other 20%   作業

主要參考書目

References

李春雄 (2013) 。圖解數位學習理論與實務。台中巿:滄海書局。
工業局(2017)。數位學習白皮書2018。台北巿:工業局。
宋曜廷主編(2011) 。數位學習研究方法。臺北市:高等教育。
顏春煌(2015)。數位學習(第三版):觀念、方法、實務、設計與實作。台北市:碁峯。
Garrison, R. (2011). E-Learning in the 21st Century: A Framework for Research and Practice. Taylor & Francis, Inc.

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

U206, 三、5,6

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw