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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
數量分析方法  
Course Code
PA619A1
課程英文名稱
Course Name in English
Quantitative Analytical Methods 學年/學期
Academic Yeas/Semester
106 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
公共事務學系碩士在職專班 學制別
Degree
碩士在職專班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程
教學方法Instructional Strategies
授課教師
Instructor
陳衍宏 聯絡方式
yhungchen@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
日.2,3,4(111)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
量化研究與分析是社會科學研究相當重要的研究途徑之一,透過嚴謹的科學方法思維、邏輯分析讓研究成果客觀呈現。本課程主旨在於除了介紹量化的研究方法外,並從方法論、研究方法、研究工具使用等逐層說明,使研究論文主題與研究設計能適當呈現。此外,本課程亦將實際操作SPSS for Windows軟體,希冀修習完本課程同學應能自行設計問卷、從事量化研究設計,並進行分析軟體的操作。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
11. 同學務必做到課前預習,因為本課程從理論到操作,進度相當緊湊,為使上課順利進行,同學應完成指定作業並先行預習。
22. 請同學盡量不要請假,本課程有其連貫性,若中間有部分單元遺漏,宜儘早向同學請教、討論,俾使課程思維與操作連貫,否則容易產生排斥上課的心態,學習效果亦不佳。
33. 同學要獨力完成量化的研究報告。從問俊設計、發放、回收、編碼分析等均要有獨力完成的能力。
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程概述 
2社會科學研究方法與數量分析 
3數量分析論文撰寫格式與流程 
4研究架構、研究的信度與效度 
5問卷設計與檢討 
6問卷回收、編碼與SPSS環境建置 
7SPSS概論 
8研究設計:文獻、問卷與方法檢視 
9量化研究設計計畫書檢閱 
10研究假設、信度與效度 
11因素分析 
12描述性統計:方法、意義與撰寫 
13項目分析、卡方檢定 
14獨立樣本T檢定、成對樣本T檢定 
15One Way ANOVA / Two Way ANOVA 
16相關分析與回歸分析 
17其他常用方法簡介:AHP / Delphy 
18研究報告與撰寫 / 發表 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%    
2期中考成績/Midterm Exam 30%    
3期末考成績/Final Exam 30%    
4其他/other 10%    

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw