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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese 		策略管理專題 課  號
 Course Code		 PA617A1
課程英文名稱
 Course Name in English		 Selected Topics in Strategic Management 學年/學期
 Academic Yeas/Semester		 107 /1
開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline		 公共事務學系碩士在職專班 學制別
 Degree		 碩士在職專班
學 分 數
 Credits		  3     每週授課時數
Weekly Hours of
  Instruction		  3    修別
 Type		 選修 Elective
課/學程別
 Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
 Curriculum attribute
■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■課堂講授Lecture ■分組討論 Group Discussion ■參觀訪問 Field Trip
授課教師
 Instructor		 張世杰,傅岳邦 聯絡方式
sjchang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 23614
上課時間/地點
 Time of Class/Location of Class		 六.5,6,7(109)
先修課程
 Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
 Course Description
 
本課程之設計主要是為了增進學生對當前公私部門策略管理理論概念的認識，並透過這些理論概念的指引，引導學生對實際個案的策略管理問題能進行深度之分析及瞭解，幫助學生嫻熟一些策略管理學派與分析架構的觀念重點，以促進理論與實務之間的有效連結。
 
課程目標
 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
 Course Objectives
序號目標描述
1增進學生對當前公私部門策略管理理論分析概念的認識
2引導學生對實際個案的策略管理問題能進行深度之分析及瞭解
3幫助學生嫻熟一些策略管理學派與分析架構的觀念重點
 授課進度表 Content ＆Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹 
2公私部門管理的功能與重點差異比較 
3策略管理的基本概念：策略願景與組織結構設計 
4公共價值的策略三角分析架構 
5Ch.1策略性領導：管理策略制定以創造競爭優勢。分組個案報告
6Ch2.外部分析：機會與威脅的辨識分組個案報告
7Ch3.內部分析：獨特能力、競爭優勢與獲利能力分組個案報告
8Ch4.以功能層級策略建立競爭優勢分組個案報告
9校外教學參觀 
10Ch.5事業層級策略分組個案報告
11Ch.6事業層級策略與產業環境分組個案報告
12Ch.7策略與科技分組個案報告
13Ch.8全球環境中的策略分組個案報告
14Ch.9公司層級策略：水平整合、垂直整合與策略性委外分組個案報告
15Ch10.公司層級策略：相關與非相關多角化分組個案報告
16Ch.11公司績效、公司治理與企業倫理分組個案報告
17Ch.12單一產業公司的策略執行分組個案報告
18期末檢討座談 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%   出席率及參與討論
2期中考成績/Midterm Exam 0%    
3期末考成績/Final Exam 0%    
4其他/other 80%   分組報告成績

主要參考書目

References

 朱文儀、陳建男譯（2017），Charles W. L. Hill, Melissa A. Schilling and Gareth R. Johns原著，《策略管理》。台北：華泰文化。

指定閱讀

Required Readings

Moore, M. H. (2000) “Managing for Value: Organizational Strategy in For-Profit, Nonprofit, and Governmental Organizations”, Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, 29(1): 183-204.
Bovaird, T. (2003), “Strategic Management in the Public Sector,” in Tony Bovaird and Elke Loffler (eds.) Public Management and Governance, pp.58-59. London: Routledge.
林金榜譯，Henry Mintzberg、Joseph Lampel、Bruce Ahlstrand合著 (2012)。《明玆伯格策略管理》。台北市：商周出版。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

雲起樓434室，星期一下午1:30至3:30、星期五下午1:30至3:30

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw