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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

傳播研究方法

課號
Course Code

CN25402

課程英文名稱
Course Name in English

Communication Research Methods

學年/學期
Academic Yeas/Semester

108 /2

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

傳播學系學士班

學制別
Degree

學士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

領域選修領域選修

課/學程別
Program

系核心Core

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■一般課程

教學方法Instructional Strategies

■課堂講授Lecture

■分組討論 Group Discussion

授課教師
Instructor

牛隆光

聯絡方式

lgniu@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 23712

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

二.2,3,4(219)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

本課程在於教導學生社會科學與傳播研究的基礎方法與書寫技能，協助學生熟悉運用圖書資源，以及各類研究工具，對傳播與社會現象，進行分析與討論。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	認識主要傳播與社會科學研究方法
2	學習蒐集研究資料的方法與工具
3	理解撰寫研究報告的基本格式
4	思考如何應用研究工具，分析傳播與社會議題。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程介紹說明：為什麼做研究？什麼是研究典範？	參考課堂進度
2	尋找論文題目（教科書第二章）	參考課堂進度
3	進行文獻檢閱（教科書第三章）	參考課堂進度
4	建立問題意識（教科書第四章）	參考課堂進度
5	鋪陳分析架構（教科書第五章）	參考課堂進度
6	撰寫研究計畫	參考課堂進度
7	研究倫理的議題	參考課堂進度
8	研究的信度與效度	參考課堂進度
9	期中考	參考課堂進度
10	抽樣方法與統計方法（教科書第六、七章）	參考課堂進度
11	學習活動週	參考課堂進度
12	研究方法：內容分析法與文本分析法（教科書第八章第一節）	參考課堂進度
13	研究方法；調查法（教科書第八章第二節）	參考課堂進度
14	研究方法：行動研究法（教科書第八章第三節）	參考課堂進度
15	研究方法：語文分析法與敘事分析法（教科書第八章第四、五節）	參考課堂進度
16	研究方法：語藝分析法與符號分析法（教科書第八章第六、七節）	參考課堂進度
17	研究方法：訪談法（教科書第八章第八節）	參考課堂進度
18	期末考	參考課堂進度

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	50%	X	◎	X	X
2	期中考成績/Midterm Exam	20%	◎	◎	X	X
3	期末考成績/Final Exam	30%	X	◎	◎	X
4	其他/other	0%	X	X	X	X

主要參考書目

References

牛隆光(2010)。如何從事社會科學研究-新聞傳播面向的探討。台北：唐山。

指定閱讀

Required Readings

牛隆光(2010)。如何從事社會科學研究-新聞傳播面向的探討。台北：唐山。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

研究室：B009
時間：週二 12點到14點

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

Zuvio