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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

兒童心智促進實務探索

課號
Course Code

SC29700

課程英文名稱
Course Name in English

Practical Exploration on Promoting Children’s Mental Development

學年/學期
Academic Yeas/Semester

107 /1

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

心理學系學士班

學制別
Degree

學士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

選修 Elective

課/學程別
Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■一般課程

教學方法Instructional Strategies

■課堂講授Lecture

■分組討論 Group Discussion

■實習課程 Practicum

授課教師
Instructor

吳慧敏

聯絡方式

hmwu@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 25110

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

三.2,3,4(U115)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

遊戲與探索是兒童的天性，好的遊戲可以激發學習、鼓勵溝通、合作和冒險，建立兒童的自信心，並促進其專注力、思考力與執行功能等重要認知能力。然而，現行學校及課輔教育多著重於課程內容的教授，此方面之需求亟待被滿足。本課程將結合本系相關師資專長，進行總整課程，設計創新應用教學模式，於課程中培訓具備此方面之實務能力的人才，並與小學或幼兒園合作，提供實務應用之場域，以提供學生實務應用之回饋，以培養具實務實力人才。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	學生能綜合應用所學，設計與帶領適合兒童心智能力促進之活動或創意學習內容
2	學生能從觀察與相關評量指標，評估活動設計與帶領之成效
3	學生能在實務中發揮問題解決、創意應用能力與團隊合作之精神

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程說明	非常重要，請不要缺席。請先修過教心相關、認知心理學相關課程
2	兒童心智發展總論
3	人類心智功能總論
4	知覺與注意力總論
5	運動與心智促進總論
6	創造力與潛能開發
7	兒童活動帶領
8	兒童行為觀察
9	成果發表一
10	校外教學
11	兒童遊戲設計
12	桌遊與兒童心智發展實務
13	桌遊與兒童心智發展實務
14	桌遊與兒童心智發展實務
15	桌遊設計實務
16	成果發表二
17	實務實習
18	期末復習

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	30%	30
2	期中考成績/Midterm Exam	30%		15	15
3	期末考成績/Final Exam	30%		15	15
4	其他/other	10%				10

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

課堂講義

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

U209
Tue. 9-12:00
Thur. 15:00-17:00

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw