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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

正向心理學

課號
Course Code

SC28000

課程英文名稱
Course Name in English

Positive Psychology

學年/學期
Academic Yeas/Semester

108 /1

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

心理學系學士班

學制別
Degree

學士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

選修 Elective

課/學程別
Program

系核心Core

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■一般課程

教學方法Instructional Strategies

■課堂講授Lecture

■分組討論 Group Discussion

■其它Other

授課教師
Instructor

林烘煜

聯絡方式

hylin@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

二.5,6,7(U115)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

本課程針對正向心理學中的相關理論、研究、測量進行介紹，並整合過去有關正向情緒和快樂感的相關研究，加以探討個人的正向情緒、正向特質以及正向環境對個人認知、態度及行為的影響。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
	本課程的目標在於使學生了解正向心理學的研究概況，並對相關研究應用有更多認識，同時培養學生尋找及閱讀相關資料之興趣及能力。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程介紹與教學計劃討論
2	一、正向心理學導論	進行分組（推舉組長與秘書）
3	二、東西方對正向心理學的觀點	分組討論：東方特有的正向心理特質
4	三、優勢與正向結果之分類與測量	分組討論：各組報告主題之選定
5	四、優勢發展與生活美滿的文化角色	交團體報告進度(1)：文獻探討及方法選擇
6	五、終身的生活美滿；價值澄清法之介紹	價值澄清法演練(一)
7	六、愉悅的原則	價值澄清法演練(二)
8	七、善用情緒經驗	交團體報告進度(2) (下週團報之PPT製作)
9	團體報告期中檢驗	各組在課堂中報告 10分鐘
10	八、正念、心流及靈性：尋找最佳經驗	正念之演練（一）
11	九、透過自我效能、樂觀與希望來窺探未來	正念之演練（二）
12	十、智慧與勇氣：智者與勇者的特徵	分組討論：道德發展之促進
13	十一、同理心與自我中心	交團體報告進度(3) 道德發展促進之演練
14	十二、依附、愛及心盛的人際關係
15	十三、心理健康與行為的平衡理解	交團體報告進度(4)
16	團體報告：（一）、（二）、（三）
17	團體報告：（四）、（五）、（六）
18	期末考週	交團體報告結果

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	其他/other
1	平時成績/Asssignments	20%
2	期中考成績/Midterm Exam	0%
3	期末考成績/Final Exam	30%
4	其他/other	50%	心得報告(20%)：影片心得、實作心得、自主學習之檔案管理資料呈現。期中分組報告(10%) & 期末分組報告(20%)

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

吳煒聲譯（2016），Shane J. Lopez, Jennifer Teramoto Pedrotti, C. R. Snyder著。正向心理學：人類優勢的科學與實務探索（一版）。台北：雙葉。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

U507
週三 13:30-15:00 or 週四 10:20-12:00

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw