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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

投射測驗

課號
Course Code

SC62600

課程英文名稱
Course Name in English

Projective Tests

學年/學期
Academic Yeas/Semester

107 /2

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

心理學系碩士班

學制別
Degree

碩士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

選修 Elective

課/學程別
Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■一般課程

教學方法Instructional Strategies

■課堂講授Lecture

■分組討論 Group Discussion

■其它Other

授課教師
Instructor

龔怡文

聯絡方式

yykung@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 27125

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

二.2,3,4(U523)

先修課程
Prerequisites

課號: SC595 課程名稱: 高等心理衡鑑（一）

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

本課程主要為熟悉與運用進階心理衡鑑之技巧，著重於投射測驗的實際操作與具體衡鑑能力，以奠基未來臨床工作的實務能力。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	深入了解投射測驗的原理概念與衡鑑過程。
2	熟悉投射測驗的操作與解釋。
3	具有實際進行投射測驗並撰寫衡鑑報告之經驗。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程簡介與口頭報告分配	課程綱要因系統無法輸入別的選項，僅能輸入「其他」暫代。學期初課堂上會另行更正。
2	羅氏墨跡測驗的工具介紹與施測程序Exner: Ch1 施測實作分組演練
3	羅氏墨跡測驗之計分(一)：學生報告(一) Exner: Ch2.3.4.5 施測實作接力演練考核-反應階段
4	羅氏墨跡測驗之計分(二)：學生報告(二) Exner: Ch6.7.8 施測實作接力演練考核-詢問階段1
5	計分策略與結構摘要表：學生報告(二) Exner: Ch.9 施測實作接力演練考核-詢問階段2
6	羅氏墨跡測驗之解釋原則簡介與群組解釋回家作業(一)Rorschach計分討論
7	畫人測驗的工具介紹與施測程序回家作業(一) Rorschach解釋討論
8	畫人測驗的計分：學生報告(三) Machover: part II DAP施測實作接力演練考核
9	畫人測驗的解釋：學生報告(四) Machover: Part III 回家作業(三) DAP解釋討論
10	學習活動週
11	回家作業(二)Rorschach與DAP實作報告與討論AB
12	回家作業(二)Rorschach與DAP實作報告與討論CD
13	回家作業(二)Rorschach與DAP實作報告與討論EF
14	回家作業(二)Rorschach與DAP實作報告與討論G
15	醫院實作演練:臨床個案討論(課堂報告作業四)AB
16	醫院實作演練:臨床個案討論(課堂報告作業四)CD
17	醫院實作演練:臨床個案討論(課堂報告作業四)EF
18	醫院實作演練:臨床個案討論(課堂報告作業四)G

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	90%	演練考核20%	回家作業40%	PPT報告20%	0
2	期中考成績/Midterm Exam	0%	0	0	0	0
3	期末考成績/Final Exam	0%	0	0	0	0
4	其他/other	10%	0	0	0	出席5%與討論5%

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

投射測驗
1. 施測：Groth-Marnat, G., & Wright,. A. J. (2016). Handbook of Psychological Assessment. John Wiley & Sons, Inc.
2. 計分與解釋：Exner, J. E. (2001). A Rorschach Workbook for the Comprehensive System (5th ed.). Rorschach Workshops.
畫人測驗
3. Machover, K. (1902). Personality projection in the drawing of the human figure: a method of personality investigation.

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

雲慧樓U519/與老師另約時間

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw