請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。

佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

臨床心理見習（二）

課號
Course Code

SC60200

課程英文名稱
Course Name in English

Practicum in Clinical Psychology(II)

學年/學期
Academic Yeas/Semester

108 /2

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

心理學系碩士班

學制別
Degree

碩士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

領域選修領域選修

課/學程別
Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

實務型

課程內容
Curriculum attribute

■考證照課程

教學方法Instructional Strategies

■實習課程 Practicum

授課教師
Instructor

黃玉蓮,陳坤波

聯絡方式

ylhuang@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 27122

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

五.2,3,4(U510)

先修課程
Prerequisites

課號: SC595 課程名稱: 高等心理衡鑑（一）

課號: SC596 課程名稱: 高等心理衡鑑(二)

課號: SC614 課程名稱: 心理衡鑑實習（一）

課號: SC615 課程名稱: 心理衡鑑實習（二）

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

臨床心理見習乃透過實際的臨床接觸與服務工作，反思與統整過去所學知識與實際經驗，並藉此對臨床心理工作的運作模式建立初步認識。透過實際的接觸與觀察，提升學生的實務能力。
為了擴大學生的視野與實務能力，本課程設計為兩學期之延續課程（「臨床心理見習(一)」與「臨床心理見習(二)」），依讓學生進入不同實務機構進行見習，並逐步加深實務演練程度。本課程為第二部分。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	使學生將其已修習之臨床心理相關知識，運用到實際的臨床服務上
2	反思與統整過去所學知識與實際經驗，加強學生的臨床與社區服務能力
3	透過實務經驗，提高學生對臨床問題的敏感度與分析能力
4	對臨床心理工作的運作模式建立初步認識

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	行前教育：臨床心理見習內容說明
2	行前教育：臨床心理見習倫理
3	臨床見習與督導
4	臨床見習與督導
5	臨床見習與督導
6	臨床見習與督導
7	臨床見習與督導
8	臨床見習與督導
9	臨床見習與督導
10	臨床見習與督導
11	臨床見習與督導
12	臨床見習與督導
13	臨床見習與督導
14	臨床見習與督導
15	臨床見習與督導
16	臨床見習與督導
17	臨床見習與督導
18	臨床見習與督導

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	實務操作/accounting_practice	其他/other
1	平時成績/Asssignments	60%	30	30
2	期中考成績/Midterm Exam	0%	0	0
3	期末考成績/Final Exam	0%	0	0
4	其他/other	40%	0	30

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

個別督導時間地點由學生與負責督導老師另行協調訂定之。

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw