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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
企業流程再造  
Course Code
MD63700
課程英文名稱
Course Name in English
Business Processes Reengineering 學年/學期
Academic Yeas/Semester
108 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
管理學系碩士班 學制別
Degree
碩士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■課堂講授Lecture ■參觀訪問 Field Trip ■講座課程 Lecture Course
■分組討論 Group Discussion
授課教師
Instructor
陳亮均 聯絡方式
chenlc@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 23818
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.2,3,4(B103-1)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
企業流程再造(BPR)名詞最早出現於Harvard Business Review,由Michael Hammer在1990年所提出。他認為許多企業導入各種改善方法,例如合理化、自動化等,都無法徹底改革企業,故提出了再造的觀念。BPR的定義則大部份都引用1993年Hammer與Champy所提出的內容:「針對企業流程進行根本的重新思考,徹底的翻新作業流程,以使企業的表現產生戲劇性的改善」。在研究方面,藉由流程再造文獻之資料蒐集與報告研討,引導同學對流程再造之研究方向與方法論之認識,以輔助論文研究之學習成效。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1建立同學對企業流程之分析能力與問題改善能力。
2協助同學找尋研究之對象與問題,以及決解問題之工具
3學習企業如何透過流程再造來提昇經營績效
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1評分標準說明與企業流程再造概論介紹 
2企業流程再造現況與目標 
3企業組織所面臨的環境壓力 
4企業流程再造失敗與成功原因及要素 
5校外參訪教學-傳統製造業 
6企業流程再造改善的步驟流程、企業流程再造的實施原則 
7企業流程分析與模型建構、重新設計流程 
8案例報告 
9案例報告 
10業師講座 
11校外參訪教學-電子產業 
12論文導讀 
13論文導讀 
14企業流程再造使用的資訊分析工具-資料視覺化 
15專書探討 
16專書探討 
17元旦放假 
18期末分享討論 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%  100% 
2期中考成績/Midterm Exam 30%  100% 
3期末考成績/Final Exam 30%  100% 
4其他/other 20%   100%

主要參考書目

References

林建煌,2016,企業概論,華泰文化事業公司

指定閱讀

Required Readings

1. 邁可爾.漢默、詹姆斯.錢裴 著,2007,ISBN:9787532741557,企業再造:企業革命的宣言書,上海譯文出版社
2. 施振榮 著,2004,ISBN:9864173774,再造宏碁(全新增訂版):開創、成長與挑戰,天下文化
3. 三枝匡 著,2017,企業改造:組織轉型的管理解謎,改革現場的教戰手冊,經濟新潮社

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

B407-1/星期三56節、星期四12節

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw