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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

設計溝通與傳達

課號
Course Code

CT03301

課程英文名稱
Course Name in English

Design of communication and expression

學年/學期
Academic Yeas/Semester

110 /1

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

創意與科技學院

學制別
Degree

學院

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

選修 Elective

課/學程別
Program

院基礎Foundation

課程分流

雙軌學習型

課程內容
Curriculum attribute

■跨領域	■實務	■一般課程
■生命教育

教學方法Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■場域教學

授課教師
Instructor

高宜淓

聯絡方式

yfkao@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 25319

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

一.5,6,7(U012)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

訓練學生能以視覺手法來傳達創意理念及所想傳達之訊息，透過視覺原理與造形構成元素，探討生活與環境中的資訊，如何有效且美觀的被傳遞出來，並具體的運用圖文編排技巧，使學生具備視覺化設計溝通與表達之能力。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	認識設計溝通表達的目的與原則
2	了解設計溝通表達之方法和溝通技巧
3	能夠演練溝通表達含視覺化傳達與口語表達技巧

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程說明與分組
2	設計溝通與傳達的定義、流程、方法	中秋節彈性放假
3	溝通與傳達: 信仰
4	溝通與傳達: 深入訪談設計與分組任務
5	目標與對象:訪談1	(國慶日彈性放假)
6	流程與方法:訪談資料分析
7	目標與對象::訪談
8	流程與方法:訪談資料分析
9	分組報告
10	設計溝通與傳達原理一符號語意、符號的轉譯
11	圖案設計方法論與練習
12	「信仰」象徵圖案設計實務1
13	「信仰」象徵圖案設計實務2
14	海報設計方法論
15	海報設計實務1
16	海報設計實務2
17	期末展演與課程分享
18	自主學習

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	40%	x	o	o	X
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	x	o	o	X
3	期末考成績/Final Exam	30%	x	o	o	X
4	其他/other	0%	x	x	x	x

主要參考書目

References

陳俊宏, 2014, 《視覺傳達設計概論》全華

指定閱讀

Required Readings

教師課堂講義

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

U307/周四8:10-12:00

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw