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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

環境空間再生專題

課號
Course Code

CA66900

課程英文名稱
Course Name in English

Topics on Environmental Revitalization

學年/學期
Academic Yeas/Semester

109 /1

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

文化資產與創意學系碩士班

學制別
Degree

碩士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

選修 Elective

課/學程別
Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■一般課程	■環境教育	■永續發展
■跨領域

教學方法Instructional Strategies

■課堂講授Lecture	■參觀訪問 Field Trip	■其它Other
■分組討論 Group Discussion

授課教師
Instructor

簡佑丞

聯絡方式

ycchien@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

三.7,8,9(113)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

環境空間可視為是歷史的「實體」累積，大部分因著時代而變遷，卻也留下了少許過去的痕跡。因此，我們所生活的環境總是新舊交雜，並內蘊了我們的集體記憶與文化。建築╱營造遺產（Built Heritage）因其實體的存在、時代的銅綠（patina）與可體驗性，而成為最具吸引力的文化遺產類型。本課程即欲闡述建築╱營造遺產所具有的文化意涵、保存觀念與再生策略，除觀念論述外，亦佐以實例說明。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	理解文化是形塑環境空間的關鍵因子。
2	以生命史與永續發展的觀點來認識環境空間。
3	認識並能運用環境空間再生的各種理論與實踐策略。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程導論：新舊兼融的環境空間
2	環境空間與文化（一）
3	環境空間與文化（二）
4	環境空間與文化（三）
5	舊建築再利用的發展脈絡與基本原則
6	歷史性環境空間的博物館化
7	區域型文化資產的保存與活化
8	產業文化資產與文化景觀
9	產業文化資產的保存與再生活化
10	校外參訪
11	校外參訪
12	歷史城市再生與被展示的城市（Cities on Display）（一）
13	歷史城市再生與被展示的城市（Cities on Display）（二）
14	行銷地方（Selling Places）：環境空間做為一種「資本」（capital）
15	歷史性環境空間與文化觀光：地方創生
16	環境空間與永續發展
17	學期報告與討論
18	學期報告與討論

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	70%	無	校外參訪	無	出席率
2	期中考成績/Midterm Exam	0%	無	無	無	無
3	期末考成績/Final Exam	30%	無	無	期末報告	無
4	其他/other	0%	無	無	無	無

主要參考書目

References

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林會承，1999，《藝文資源調查作業手冊˙傳統聚落與傳統建築類》。臺北：文建會。
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許丙丁，1951，《小封神》。臺南：大明。亦收錄於呂興昌（編校）（1996），《許丙丁作品集》。臺南：臺南市立文化中心。
傅朝卿，2004，〈建築旅遊行程安排設計與導覽〉，收錄於《2004年歷史建築經典之旅文化導覽人才培訓研習營學員手冊》。臺北：文建會。
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張松，2008，《歷史城市保護學導論－文化遺產和歷史環境保護的一種整體性方法》（第二版）。上海：同濟大學。
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傅朝卿，2002，《國際歷史保存與古蹟維護－憲章、宣言、決議文、建議文》。台南：國立文化資產保存研究中心籌備處。
Dicks, Bella (2003). Cultures on Display: The Production of Contemporary Visitability. Maidenhead: Open University Press.
Jokilehto, Jukka, 1999. A History of Architectural Conservation. Oxford: Butterworth-Heinemann.
Kearns, G. & Philo, C. (eds.), 1993. Selling Places: The City as Cultural Capital, Past and Present. Oxford: Pergamon.
Logan, William & Reeves, Keir 9eds), 2009. Places of Pain and Shame: Dealing with ‘Difficult Heritage’. London: Routledge.
Worthing, Derek & Bond, Stephen, 2008. Managing Built Heritage. Blackwell.

指定閱讀

Required Readings

詳每週指定閱讀文獻書單。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

星期二:13:30~15:00、星期三:10:30~12:00

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw