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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
幸福人生與道德思辨  
Course Code
GE26901
課程英文名稱
Course Name in English
Well-being & Moral Thinking 學年/學期
Academic Yeas/Semester
111 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
生命教育課群 學制別
Degree
學士班

Credits
 2     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 2    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■生命教育 ■性別平等 ■跨領域
■自學力 ■品德教育
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
授課教師
Instructor
莊濠賓 聯絡方式
hlhsu@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 21515
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
二.5,6(504-1)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程旨在藉由哲學、心理學、生命科學、宗教與法律的跨際整合,培養學生對科學研發與應用所涉及之生命歷程中生老病死的各種議題,以PBL(Problem-Based Learning)方式,進行生命各種處遇的價值澄清與道德思考 以提升承擔人生責任與面對挑戰的能力。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1涵養獨立思考解決問題的公民。
2運用PBL進行生命案例的思辨。
3增進對多元價值的尊重與包容。
4涵養超越生命困境勇氣與智慧。
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
11-1課堂規則評量
1-2學生破冰活動
09/06
2在教育的過程中追求人生幸福:本周將簡述傳統心理學與正向心理學的發展,學生可以了解PERMA的好處09/13
3什麼是幸福:幸福是個什麼樣的概念?這個概念在東西方各有不同,亞里斯多德的至善與德行可供我們了解他的追求幸福為何物。09/20
4幸福的人如果知道自己很幸福:幸福應該是可以被感知與認識,但卻有著實在論與觀念論的差異,也可區分為時間的外在性、世界的外在性與主體的外在性。09/27
5成功者的建言:成功者的建言會否讓我們更容易成功且幸福?這是我們必須思考的。而卡內基的方法則可以讓我們檢視自己的內在。10/04
6形塑幸福與不幸的事物:何謂不幸?這是如何造成的?金錢、健康、工作,我們有哪些舉動會讓我們過的不幸?而幸福其實是比較而來的?10/11
7倫理與道德:倫理與道德有何內在的不同?蘇格拉底的名言「未經驗證的人生不值得去活」的含意是什麼?倫理的基本架構→價值觀、原則→目的,又能怎麼樣的幫助我們?10/18
8影片賞析:狩獵。這是一部關於眾人心中的正義感如何在謊言的推波助瀾下殘忍的迫害一位善良男性。10/25
9期中考11/01
10哲學的四大傳統與折衷;從墮胎來看生命權的詮釋,墮胎符合倫理嗎?一個新的生命從哪個階段開始擁有生命權?11/08
11收養問題與教養問題:如果沒辦法懷孕,收養是否能夠考慮?收養具有什麼樣的倫理問題?而教養問題所涉及的公民教養與習俗教養如何影響我們的生活?11/15
12動物福利與動物試驗11/22
13生與死的問題;安樂死你如何看待?11/29
14倫理學中的商業倫理與個人倫理的問題12/06
15資訊自由及言論自由對我們的影響12/13
16社會正義:社群媒體是好是壞?12/20
17期末考12/27
18自主學習01/03
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%  
2期中考成績/Midterm Exam 20%  
3期末考成績/Final Exam 20%  
4其他/other 20%   

主要參考書目

References

Michael J. Sandel 著,吳四明、姬健梅譯,《錢買不到的東西:金錢與正義的攻防》。台北:先覺,2012。
賽門‧隆斯塔夫,《為什麼你這樣想,他那樣做?日常倫理學的思辨與解答》。台北:麥田出版,2019。
(選填)
賽門‧隆斯塔夫著,《為什麼你這樣想,他那樣做?日常倫理學的思辨與解答》(台北:麥田出版,2019年)
青山拓央,《幸福為何是哲學的問題呢?》(台北:麥田出版,2018年)
雪萊‧卡根,《令人著迷的生與死:耶魯大學最受歡迎的哲學課》(台北:先覺出版,2015年)
朱利安‧巴吉尼,《你以為你以為的就是你以為的嗎?》(台北:麥田出版,2020)

指定閱讀

Required Readings

Michael J. Sandel 著,樂為良譯,《正義:一場思辨之旅》。台北:雅言文化,2011。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 


雲起樓A446/Ms Teams,星期三56星期四34節

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw