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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

英文二

課號
Course Code

GE12301

課程英文名稱
Course Name in English

English(II)

學年/學期
Academic Yeas/Semester

109 /2

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

外語能力課群

學制別
Degree

學士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

選修 Elective

課/學程別
Program

院基礎Foundation

課程分流

實務型

課程內容
Curriculum attribute

■一般課程

■跨領域

■自學力

教學方法Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)

授課教師
Instructor

吳雅莉

聯絡方式

ylwu@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 21720

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

一.3,4(214);四. 3,4(214)

先修課程
Prerequisites

課號: GE123 課程名稱: 英文二

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

本課程為大一學生必選修之第二外語課程。本課程融合英文聽、說、讀、寫四項語言技能，透過“主題式教學”，強調教授情境式、多元化、實用性場合所需之語言技能。本課程設計目的在於協助不同程度的學生習得基本英語文能力，從基礎的發音、句型應用、中階的溝通表達、至高階的閱讀分析與書寫，並藉由課堂活動、教室情境佈置、小組報告、自主學習動機營造等提升學生英語文能力。
本課程延續前一學期教學方式，持續營造一個主題式、多元化、情境式的英語教學環境，鼓勵學生以前一學期累積之英語文能力與知識充分以英語參與課堂活動，以英語表達陳述個人意見，並樂於使用英語與同學及老師溝通。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	培養學生主動學習，提升學習動機，達到教學相長。
2	培養學生基礎核心能力，強化學生的敘事能力及反思能力。
3	創造良好的外語學習環境，提升學生的國際移動力。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	2/22: Introduce the course 介紹課程 2/25: Singapore新加坡 – The Land & The People 地理位置與種族
2	3/1: Holiday 節日– no class 不上課 3/4: Singapore新加坡 – The People & The Economy 種族與經濟
3	3/8: Singapore新加坡 – Foods & Drinks 飲食 3/12: Singapore新加坡 – Holidays & Festivals 節慶
4	3/15: Singapore新加坡 – Clothing & Music 服飾與音樂 3/18: Singapore新加坡 – Family & Etiquette 家庭型式與禮節
5	3/22: Singapore新加坡 – Education 教育 3/25: Singapore新加坡 – Work Culture & Communication工作文化 & 溝通
6	3/29: Singapore 新加坡 – Do & Don’t and Wrap Up 該做與不該做的事 & 總結 4/1: Nigeria奈及利亞 – The Land & The People地理位置與種族
7	4/5: Holiday節日– no class 不上課4/8: Nigeria奈及利亞 – Settlement Patterns & The Economy 聚落型式與經濟
8	4/12: Nigeria奈及利亞 – Government & Society and Foods 政府與社會&飲食 4/15: Nigeria奈及利亞 – Foods & Drinks 飲食
9	4/19: Nigeria奈及利亞 – Holidays & Festivals節慶 4/22: Nigeria奈及利亞 – Clothing 服飾
10	4/26: Nigeria奈及利亞 – Music & Family 音樂與家庭型式 4/29: Nigeria奈及利亞 – Etiquette & Communication 禮節與溝通
11	5/3: Nigeria奈及利亞 – Education 教育 5/6: Nigeria奈及利亞 – Work Culture工作文化
12	5/10: Nigeria奈及利亞 – Do & Don’t and Wrap Up該做與不該做的事 & 總結
13	5/17: Finland 芬蘭 – Settlement Patterns & The Economy聚落型式與經濟 5/20: Finland 芬蘭 – Government & Society and Foods政府&社會與飲食
14	5/24: Finland 芬蘭 – Foods & Drinks 飲食 5/27: Finland 芬蘭 – Holidays & Festivals 節慶
15	5/31: Finland 芬蘭 – Clothing & Music服飾與音樂6/3: Finland 芬蘭 – Family and Etiquette & Communication 家庭型式、禮節與溝通
16	6/7: Finland 芬蘭 – Education教育 6/10: Finland 芬蘭 – Work Culture, Do & Don’t, & Wrap Up 工作文化、該做與不該做的事 & 總結
17	6/14: Dragon Boat Festival 端午節– no class 不上課 6/17: Oral Presentation 口頭報告
18	6/21: Oral Presentation 口頭報告 6/24: Oral Presentation 口頭報告

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	40%	平常小考 Quiz 15%		Reflection paper反思作業 25%
2	期中考成績/Midterm Exam	25%		Oral Presentation 口頭報告
3	期末考成績/Final Exam	25%			Poster海報
4	其他/other	10%			Attendance 出席

主要參考書目

References

online resources; teaching PPT

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

Mon. (一) and Wed. (三) 1:10 ~ 3:00 pm

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw