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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
通識涵養  
Course Code
GE16401
課程英文名稱
Course Name in English
General Education 學年/學期
Academic Yeas/Semester
108 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
共同教育課群 學制別
Degree
學士班

Credits
 0     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 2    修別
Type
必修 Required
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程
教學方法Instructional Strategies
授課教師
Instructor
陳建智 聯絡方式
yhungchen@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
五.9,10(B104)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
邀請各領域賢達人士至本校演講,內容囊括人文藝術領域、社會科學範疇、自然科技素養、其他領域,以提供學生多元的知識學習管道。
通識涵養課程之內涵 :通識涵養課程旨在奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1培育學生擁有進行理性討論所需之基本溝通能力
2培育學生擁有正確且廣博的基本認識
3拓展深入至特定領域知識的自主學習能力
4培養學生獨立思考之判斷能力
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
2奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
3奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
4奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
5奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
6奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
7奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
8奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
9奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
10奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
11奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
12奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
13奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
14奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
15奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
16奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
17奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
18奠定學生全人發展的基礎,培養學生具公民素養的現代公民。 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments      
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam      
4其他/other      

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw