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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

方法論

課號
Course Code

HS5A300

課程英文名稱
Course Name in English

Methodology

學年/學期
Academic Yeas/Semester

111 /1

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

樂活產業學院碩士班

學制別
Degree

碩士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

必修 Required

課/學程別
Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■一般課程

■實務

教學方法Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■其他

授課教師
Instructor

何振盛

聯絡方式

jsho@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #22312

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

四.5,6,7(B202)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

本課程旨在培養對人文教育及社會科學領域研究之深層反思、後設分析、學術論述，透過研討、對話與作業之練習，逐步瞭解不同典範之知識觀、本體觀，以及如何影響研究方法及研究策略之運用取向，並教授學生運用方法論於論文分析、觀點統整、學生研究計畫實作。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	培養學生社會科學方法論的理論與實務。
2	培養學生社會科學方法典範下的各種研究方法。
3	養學生能依據研究問題選擇適切的方法論與研究方法。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程與教學設計整全觀、介紹本體論、知識論、方法論、研究典範比較
2	2實證典範方法論與研究論文示例
3	詮釋典範方法論與研究論文示例
4	批判典範方法論與研究論文示例
5	行動研究方法論與研究論文示例
6	實用主義方法論之混合型研究與研究論文示例
7	如何開始研究的起點
8	如何書寫研究計畫與時間管理
9	期中考
10	如何書寫文獻探討
11	如何再次確認你的研究問題
12	如何決定方法論與研究設計
13	如何設計研究架構
14	那些重點需注意研究倫理
15	如何蒐集資料
16	如何分析你所蒐集到的資料
17	如何書寫討論、結論與建議
18	18期末考

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage
1	平時成績/Asssignments	30%
2	期中考成績/Midterm Exam	35%
3	期末考成績/Final Exam	35%
4	其他/other

主要參考書目

References

1.郭秋永著，《社會科學方法論》，台北市：五南，2010。
2.朱柔若譯，《社會研究方法：質化與量化取向》，台北市：揚智，2000。

指定閱讀

Required Readings

1潘明宏譯，C. Frankfort-Nachmias，David Nachmias，《最新社會科學研究方法》，原文名稱：Research methods in the social sciences ... 台北市：韋伯，
2018。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw