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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
生命學導論  
Course Code
HS5B400
課程英文名稱
Course Name in English
Introduction of Life Study 學年/學期
Academic Yeas/Semester
111 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
樂活產業學院碩士班 學制別
Degree
碩士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
必修 Required
/學程別
Program
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■生命教育
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■參訪 ■其他
■分組討論
授課教師
Instructor
林香君,張美櫻,黃孔良 聯絡方式
chjlin@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
五.5,6,7(112)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程原名為生命學概論, 是生命學的入門基 礎課程 , 104 學年被更名為生命導論 生命學是以中華心性之學為文化底蘊,以量子、波動及全像理論等自然科學建構生命多重結構,結合東西方高層意識、中醫經絡養生、整合療癒等符膺生命整體觀的理論與方法,全方位探索人的身、心、靈,建構理論並應用於療癒、養生、健康、樂活,使人身小宇宙追求與天地大宇宙的合一,並實踐於社會關懷。本課程為進入生命學之基礎 說明生命學的內涵,生命觀,以及與不同於分子解析式的生命科學之獨特性,討論其研究範疇與關切的議題,並落實到生活實踐層次追求知行合一之價值。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1認識生命學學理根基、學說論述、內涵範疇與課程關連性
2建構跨領域身心靈生命整體觀之認知,奠定生命學研究基礎
3生命學相關實務體驗之情意勳陶
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1中秋節111學年更名為生命學導論
2課程導論: 身心靈生命學整體觀的結構與建構
1.生命學的學理根基、學說論述
2.生命學的內涵範疇與課程
3課程設計說明與討論
 
3中華文化精粹與氣文化的整體宇宙觀
險中求定--身心存養的智慧
 
4生命學主體性知識與方法論的建構--作為方法主體的可能性 
5“變”與重新框定的生命智慧
成人之美的後現代自助助人實踐
 
6整合療癒.身心靈成長.養生與修鍊於旅療(retreat)之應用 
7參與式靈性觀的社群實蹲踐 
8生命學的文化基礎1: 儒釋道生命觀 
9生命學的文化基礎2: 儒釋道的心性之學 
10生命學的文化基礎3: 儒釋道的養生練修文化與方法
 
11生命的文化基礎4:儒家思想對現代生命問題回應 
12生命的文化基礎5:傳統宗教思想對現代⽣命問題的回應 
13生命學的科學基礎1: 身心靈全人生命系統 
14生命學的科學基礎2: 促進全人健康方案探索 
15生命學的科學基礎3: 健康量測與產業應用 
16生命學的科學基礎4:養生照護與樂活社會實践 
17生命學的科學基礎5:學習型組織與樂活社會實踐 
18總結與對話 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%  40 
2期中考成績/Midterm Exam 20%  20 
3期末考成績/Final Exam 20%  20 
4其他/other 10%   10

主要參考書目

References

精微體:人體能量解剖全書 The Subtle Body—An Encyclopedia of Your Energetic Anatomy. Cyndi Dale(2014).心靈工坊.
主體性的中醫心理學.
道醫學.熊春錦.人民
中醫學基本理論.陳國鎮.(生命所講義)
空葫蘆-中醫心理學. 邱鴻鐘. 商務
主體性的中醫心理學.林香君.應用心理研究.發表中
第七感. 自我蛻變的新科學. 丹尼爾.席格,時報.
人體使用手冊.,人體復元工程. 吳清忠(2005).達觀
打坐與腦 朱迺欣 (2010) 立緒
改變大腦的靈性力量:神經學者的科學實證大發現A. Newberg & M. R. Waldman(2010) 心靈工坊
內經呼吸養生法.湛若水(2009)商周
療癒場:探索意識和宇宙的共振能量場Lynne Mctaggart(2006)商周出版
疾病的希望—身心整合的療癒力量 The healing power of illness:the meaning of symptoms and how to interpret them Thorwald Dethlefsen,Rudiger Dahlke
易之新(譯2002) 心靈工坊. ISBN:9868024846
無盡的療癒-身心覺察的禪定練習.東杜法王(2001),丁乃竺譯..心靈工坊
波動的法則 足立育朗 詠盛文化
波動讓生活更好 船井幸雄
波動能量的健康革命 深野一幸
生命之花的靈性法則. Drunvalo Melchizedek.方智
不可思議的生命奧秘 ──植物認知能力研究
植物也有情緒--探索植物、蛋、細菌以及人體細胞的超感能力--. C.Backster (2006).台北:博大
蒲公英的記憶—動物植物與微生物的感覺與溝通. B. J. Ford (2001)台北:貓頭鷹
第五項修練.
共好! K. Blanchard,S. Bowles(1998)...哈佛企管.

指定閱讀

Required Readings

中醫學基本理論.陳國鎮.(生命所講義)
補充專文

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

三位教師研究室
週五16:20-17:10

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw