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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

專業倫理

課號

Course Code

SO10701

課程英文名稱

Course Name in English

Professional Ethics

學年/學期

Academic Yeas/Semester

109 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

社會科學學院

學制別

Degree

學院

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

院基礎Foundation

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■自學力	■實務	■一般課程
■品德教育

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程: 永續發展課程:

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■其他

授課教師

Instructor

李佩芳

聯絡方式

hylin@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #27116

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

四.2,3,4(B204)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程分四部份進行：(一)對一項職業(vocation)成為專業(profession)之條件做概念分析及歷史考察，並強調專業有別於一般職業或行業之條件除高度系統性的知識技能外，特別在於專業或專業活動之倫理構面(ethical dimension)；(二)引介專業倫理關係四個構面(即（1）專業人員對社會大眾的責任（2）專業人員對雇主的責任（3）專業人員對客戶的責任（4）專業人員對其他專業人員的責任)作為思索、解決專業倫理議題的架構；(三)以APA的Ethical Principles of Psychologists and Code Of Conduct、Belmont Report、The Nuremberg Code、The Declaration of Helsinki 為依據，介紹心理學專業在專業服務及研究倫理議題上重要的倫理標準(ethical standards)及其依據的通盤性的倫理原則(general principles)。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	構成專業之知識、技術與倫理要件
2	理解專業倫理議題的分析架構
3	理解心理學專業服務及研究倫理議題上重要的倫理標準(ethical standards)及其依據的通盤性的倫理原則(general principles)

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程介紹（導論）：倫理與道德之介紹
2	一、專業倫理意涵─何謂專業？何謂倫理？
3	二、瞭解貝蒙報告與赫爾辛基宣言	分組組成
4	三、道德抉擇 (邏輯思考與道德原則判定)
5	四、作決策的架構與道德判準
6	五、道德德判準
7	道德判准案例討論（一）
8	道德判准案例討論（二）
9	期中考
10	人類發展與道德發展議題
11	專業倫理發展
12	專業人員的職業倫理
13	專業的倫理議題討論（一）
14	研究倫理
15	研究倫理案例討論（二）
16	近代倫理學發展
17	近代倫理學討論
18	期末考

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	其他/other
1	平時成績/Asssignments	30%		30
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	30
3	期末考成績/Final Exam	40%	40
4	其他/other	0%

主要參考書目

References

1. 貝蒙報告與赫爾辛基宣言。
2. APA Ethical Code 與台灣心理學會「心理學專業人員倫理準則」。
3. 一般倫理的認識與導引(林文瑛編制)。
4. Michael J. Sandel 著，樂為良譯 (2001)。「正義: 一場思辨之旅」。台北: 雅言文化。
5. 牛格正、王智弘（2008)。助人專業倫理。心靈工坊文化事業股份有限公司。

指定閱讀

Required Readings

5. 修慧蘭、林蔚芳、洪莉竹（譯）（2019）。專業助人工作倫理 (第二版)。台北：新加坡商聖智學習。(翻自Corey, G., Corey, M., & Callanan, P., Issues and Ethics in the Helping Professions, 2019, 10th ed.)。雙葉書廊經銷。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

週四 12:30~15:00 U507

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw