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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
貧窮與救助  
Course Code
SO13602
課程英文名稱
Course Name in English
Poverty and relief 學年/學期
Academic Yeas/Semester
110 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
社會科學學院 學制別
Degree
學院

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
必修 Required
/學程別
Program
跨領域Interdisciplinary
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor
舒奎翰 聯絡方式
cwenhua@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.2,3,4(507)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
貧窮是一種社會現象,也就是說它並不是天生自然的,而是與社會環境有關。窮人為何窮?這個乍看之下是理所當然的問題,其實我們至今所獲得的解答是臆測多於理解。課程的第一部分,重點放在瞭解窮人到底怎樣看待自己所處的環境,以及採取的相應對策為何。在探討有關貧窮之理論之後,本課程將探討社會救助之相關議題,以及在不同社工專業領域裡的貧窮(如老人、身心障礙者、原住民、新住民、婦女等群體的貧窮)的社會工作實踐。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1理解貧窮這個社會現象
2探討窮人的理性行動
3檢討濟貧政策的有效性
5探討社會救助與社會工作議題
6不同社工專業領域裡的貧窮
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹 
2貧窮的社會學定義 
3貧窮的世代成因(1):韓國的例子 
4貧窮的世代成因(2)日本的例子 
5貧窮的世代成因(3)台灣的例子 
6貧窮的世代成因(4)美國的案例 
7全球消費時代下的新貧階級 
8貧窮與性別不平等(1):單親媽媽的無奈與奮鬥 
9貧窮與性別不平等(2):當從事性產業變成唯一的選項 
10第一次分組討論 
11來自底層的體驗(1):餐飲服務的經歷 
12來自底層的體驗(2):大賣場的員工體驗 
13台灣低收入戶的界定與救助政策(1) 
14台灣低收入戶的界定與救助政策(2) 
15台灣低收入戶的界定與救助政策(3) 
16第二次分組討論:為什麼無法脫離貧窮 
17期末分組報告(1) 
18期末分組報告(2) 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 10%   課堂點名
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam 45%   期末分組報告(每組五千字書面報告)
4其他/other 45%   每周課堂心得筆記 或者於期末繳交三千字個人學期心得

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

山田宏昌(2016),社會為何對年輕人冷酷無情,芳瑜譯,台北,立緒。
藤田孝典(2016):貧困世代,賴芯葳譯,台北,高寶。
日本NHJK特別採訪小組(2021),女性貧困:負貸、漂流、未婚單親,陷入惡性循環的貧困女子,李穎譯,台北,寶瓶文化。
韓國新社會研究院(2016):憤怒的數字,韓國隱藏的不平等報告書,宋佩芬譯,台北,高寶
衛生福利部統計處(2014),102年低收入戶及中低收入戶生活狀況調查報告,台北,衛生福利部。
Putnam, R(2016),階級世代:窮小孩與富小孩的機會不平等,黃宗義等譯,台北,城衛。
Sernau,Scott(2020),全球時代的社會不平等,黃宗義等譯,台北,群學。
Bauman, Z(2003),工作、消費與新貧,王志宏譯,台北,巨流。
Bauman, Z(2019),廢棄社會,谷蕾等譯,台北,麥田。
Ehrenreich, Barbara(2018),我在底層的生活,林佳瑄譯,新北市,遠足文化。
吳承紘(2017),厭世代,新北市,遠足文化。
洪柏勳(2015),製造低收入戶,台北,群學。
(印度)阿比吉特·班納吉, (法)埃斯特·迪弗洛(2018),貧窮的本質:我們為什麼擺脫不了貧窮,中信出版社。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw