按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
治學方法  
Course Code
LE50A00
課程英文名稱
Course Name in English
Research Methodology 學年/學期
Academic Yeas/Semester
108 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
中國文學與應用學系碩士班 學制別
Degree
碩士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
必修 Required
/學門別
Program
系核心Core
課程分流
學術型
課程屬性
Curriculum attribute
■一般課程
授課教師
Instructor
康尹貞 聯絡方式
thuang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.2,3,4(315)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程「治學方法與論文寫作」,目的在於文學研究與論文寫作能力的增進,中文表達能力的增強,語言邏輯能力的培養,能夠正確搜尋參考資料與閱讀資料,嫻熟中西文電子期刊及資料庫的使用,懂得研究計畫的撰寫,清楚正統論文的寫作格式,作為日後學術研究的初階。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1加強論述能力,在課堂集體辯證思索中,啟發審美逸趣的能力。
2學習蒐集資料、判讀資料、閱讀論文、團體討論、個人書面文稿,以及摘要的表述。
3啟發創新的能力,加強閱讀與詮釋的能力。
4透過書寫與表達,能有多元論述的能力,而能有成果發表。
5有能力訂定研究方向,成為獨立的研究者。
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹 
2問題意識的培養 
3問題意識的培養 
4研究方法與工具 
5研究方法與工具 
6研究方法與工具 
7研究方法與工具 
8何謂書評? 
9何謂書評? 
10論文教室 
11論文教室 
12論文教室 
13論文教室 
14個人報告 
15個人報告 
16個人報告 
17個人報告 
18期末作業 
教學策略Instructional Strategies
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments      
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam      
4其他/other      

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

課程平台/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

教師座談

http://elearn.fgu.edu.tw