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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
治學方法  
Course Code
LE605A1
課程英文名稱
Course Name in English
Research Methodology 學年/學期
Academic Yeas/Semester
108 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
中國文學與應用學系碩士在職專班 學制別
Degree
碩士在職專班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
必修 Required
/學門別
Program
系核心Core
課程分流
學術型
課程屬性
Curriculum attribute
■一般課程
授課教師
Instructor
黃憲作 聯絡方式
huanght@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
六.2,3,4(112)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程旨在建立學生蒐集、整理、分析及批判文獻資料的能力,增進其對學術研究相關知識的基本認識,以奠定學生從事學術研究的基礎。並藉由閱讀與詮釋的訓練,以提升學生學術寫作之析論能力,以及經由課堂論文發表會模擬,增進學生參與論文發表與討論的經驗。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1指導學生蒐集、整理、分析、批判與運用文獻資料。
2引領學生認識論文基本格式規範與寫作要領,以奠定從事學術研究的基礎。
3藉由閱讀與詮釋的訓練,以提升學生學術寫作之析論能力
4經由課堂論文發表會模擬,增進學生參與論文發表與討論的經驗。
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程導言 
2研究領域的釐訂與論文選題 
3文獻蒐集與工具書應用 
4文獻蒐集與工具書應用 
5文獻回顧、文獻檢討與問題意識 
6讀書方法與讀書筆記:文獻閱讀理解與摘記 
7文學理論與文學研究法(一) 
8文學理論與文學研究法(二) 
9文學理論與文學研究法(三) 
10期中考 
11文本的閱讀與詮釋(一) 
12文本的閱讀與詮釋(二) 
13文本的閱讀與詮釋(三) 
14文學理論與研究進路(一) 
15文學理論與研究進路(二) 
16文學理論與研究進路(三) 
17關於學術倫理規範 
18小論文分享(期末作業) 
教學策略Instructional Strategies
■課堂講授Lecture
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%   V
2期中考成績/Midterm Exam 40%  V 
3期末考成績/Final Exam 40%  V 
4其他/other 0%    

主要參考書目

References

1.林慶彰:《學術論文寫作指引》,臺北:萬卷樓,1996
2.孟樊:《論文寫作方法與格式》,臺北:威士曼出版社,2009
3.蔡柏盈:《從字句到結構:學術論文寫作指引》,臺北:台大出版中心,2010
4.蔡柏盈:《從段落到篇章:學術論文析論技巧》,臺北:台大出版中心,2010
5.畢恆達:《教授為什麼沒告訴我》,臺北:小畢空間出版社,2010

指定閱讀

Required Readings

孟樊:《論文寫作方法與格式》,臺北:威士曼出版社,2009

課程平台/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

四34,五34

教師座談

http://elearn.fgu.edu.tw