按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
歷史纂修與歷史寫作 (下)  
Course Code
HI30800
課程英文名稱
Course Name in English
Historiography and Authorship of History - II 學年/學期
Academic Yeas/Semester
107 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
歷史學系學士班 學制別
Degree
學士班

Credits
 2     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 2    修別
Type
必修 Required
/學門別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程屬性
Curriculum attribute
■一般課程
授課教師
Instructor
范純武 聯絡方式
cwfan@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.3,4(111)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程的目的在介紹歷史纂修的內容、性質、意義與功用,及其近來書寫發展的趨勢與注重的課題;並嘗試幫助學生掌握歷史書寫的入門途徑與方法。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1重新討論歷史是什麼。(關於歷史定義的討論)
2歷史與思考(思考的歷史性與歷史的思考性)。
3「通俗歷史觀」-論歷史與事實、資料與証據。
4何謂歷史解釋?-歷史詮釋中的客觀性與主觀性?
5歷史認識是如何成為可能(歷史學中的真實性和事實)。
6歷史書寫的價值與道德判斷。
7迷霧的森林-試論歷史與文學、敘述的關係為何?(以海登‧懷特為例)
8史詩與小說
9另一種書寫:電影與歷史
10歷史做為一種專業規範的學科
11如何做為一位歷史家:史學、史家及其時代
12歷史研究的方向與取材
13歷史“資料”的尋找、分類與判定。
14歷史書寫的應用:宮部美幸《江戶平成日記》解說與書寫方式。
15歷史書寫的應用:歷史小說中的真實與虛構,以《步步驚心》為例
16歷史學家的新挑戰-後現代主義情境下的歷史書寫。
17書寫實作
18期末考
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1重新討論歷史是什麼。(關於歷史定義的討論) 
2歷史與思考(思考的歷史性與歷史的思考性)。 
3「通俗歷史觀」-論歷史與事實、資料與証據。 
4何謂歷史解釋?-歷史詮釋中的客觀性與主觀性? 
5歷史認識是如何成為可能(歷史學中的真實性和事實)。 
6歷史書寫的價值與道德判斷。 
7迷霧的森林-試論歷史與文學、敘述的關係為何?(以海登‧懷特為例) 
8史詩與小說 
9另一種書寫:電影與歷史 
10歷史做為一種專業規範的學科 
11如何做為一位歷史家:史學、史家及其時代 
12歷史研究的方向與取材 
13歷史“資料”的尋找、分類與判定。 
14歷史書寫的應用:宮部美幸《江戶平成日記》解說與書寫方式。 
15歷史書寫的應用:歷史小說中的真實與虛構,以《步步驚心》為例 
16歷史學家的新挑戰-後現代主義情境下的歷史書寫。 
17書寫實作 
18期末考 
教學策略Instructional Strategies
■課堂講授Lecture
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%    
2期中考成績/Midterm Exam 0%    
3期末考成績/Final Exam 0%    
4其他/other 60%    

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

課程平台/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

教師座談

http://elearn.fgu.edu.tw