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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
療癒與養生樂活實務專業實作  
Course Code
FL65900
課程英文名稱
Course Name in English
Industry Internship Program for healing and LOHAS practical training 學年/學期
Academic Yeas/Semester
108 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
未來與樂活產業學系生命學碩士班 學制別
Degree
碩士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
跨領域Interdisciplinary
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■課堂講授Lecture ■參觀訪問 Field Trip ■其它Other
■分組討論 Group Discussion ■實習課程 Practicum
授課教師
Instructor
黃孔良,葉明勳 聯絡方式
klhuang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #22323
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
四.2,3,4(B307)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程是未來與樂活産業學系碩士班課程,課程包含生命養生照護導論以了解身心靈整體觀、療癒與養生樂活方案等自我養護能力與技能;課程進行方式結合各生命養生照護專業老師,提供學生能直接認識及體驗樂活養生方案相關基礎能力的實務實作,包含身心靈各類促進健康養生方案的理論與實務操作的學習,期待共同培養具多元性與跨領域整合樂活養生照護產業之專業人才,可創造實現身心靈健康的樂活社會。也提供結合創新方案、新創領域創業之經營企劃的實務撰寫。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1培育身心靈生命整體觀之跨領域整合的專業人才。
2培育樂活養生方案專業人才。
3培育樂活養生方案結合創新經營企劃的專業人才。
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1課程進度內容及成績考核說明 
2樂活養生照護產業導論與身心靈整體觀 
3樂活養生產業與消費者行為理論 
4樂活養生產業與商業模式建立 
5婦幼節/民族掃墓節 
6生命的煉與養:榖雨篇
-太極、節氣、經絡、要穴
協同教學官貴中老師
7全息理論與足部按摩:足底 
8全息理論與足部按摩:足側 
9全息理論與足部按摩:足背 
10生命的煉與養:小滿篇
-太極、節氣、經絡、要穴
協同教學官貴中老師
11禪修原理與演練 
12放鬆禪理論與實踐 
13催眠的道教養生應用 
14生命的煉與養:夏至篇
-太極、節氣、經絡、要穴
協同教學官貴中老師
15催眠的道教生命養護應用 
16養生療癒的創意思維 
17端午節 
18期末考週 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 25%   
2期中考成績/Midterm Exam 30%   
3期末考成績/Final Exam 30%   
4其他/other 15%   

主要參考書目

References

1.蔡啟源著,方案規劃與評鑑, 雙葉書廊出版, 2015。
2.胡月娟等著, 全人照顧理論與輔助療法之應用, 匯華出版社, 2009。
3.劉易齋著, 生命管理學概論:生命教育的思想與實踐, 普林斯頓國際出版, 2005。
4.John P. Miller 著;張淑美 總校閱, 生命教育:全人課程理論與實務, 心理出版, 2009
5.許雅雯, 葉慧容, 黃戊田, 林麗華, 吳敏欣, 洪于婷, 蔡新茂, 林指宏, 何東波/總校閱,健康促進,新文京出版社, 2015。
6.王秀紅著, 健康促進:理論與實務(第三版),華杏出版, 2010。
7.李蘭等, 健康促進:理論與實務, 巨流圖書公司出版, 2012。
8.陳雪芬、黃雅文等著,老人健康促進,華都文化出版, 2013。
9.陳美蘭, 洪櫻純著,老人身心靈健康體驗活動設計(The Experiential Learning Program Design for the Holistic Health of the Elderly),揚智出版, 2015。
10.秦秀蘭, 機構高齡活動設計理論與實務:律動、能量、團體動力, 揚智出版,
2014。
11. Lynda J. Cochran, Anne M. Rothschadl, Jodi L. Rudick著, 譯者:葉怡矜,藍竫為,
王偉琴,李靜芳,潘麗雯,吳冠璋,何景華,吳淑女,江詩文,高齡者休閒遊憩活動規
劃與設計以嬰兒潮世代為例Leisure Programming for Baby Boomers, 華騰文化
出版, 2014。
12.重信直人、今木雅英/監修,三宅基子、山崎一男/編集, 譯者:林博司、李劭懷,老人健康活動設計, 威仕曼文化出版社, 2013。
13. 梁亞文, 蕭文高, 陳聰堅等著,老人服務事業概論(第一版), 華都文化出版,
  2014。
14.陳年著,人服務事業概論,威仕曼文化 , 2008。

指定閱讀

Required Readings

1. 陳麗雲, 身心靈全人健康模式:中國文化與團體心理輔導, 中國輕工業出版, 2009

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

德香樓B410-3
教授研究室

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw