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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

歷史典範人物

課號

Course Code

HC12800

課程英文名稱

Course Name in English

Biographies of Historical Figures

學年/學期

Academic Yeas/Semester

113 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

人文學院

學制別

Degree

學院

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

領域選修領域選修

課/學程別

Program

院基礎Foundation

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習

■一般課程

■自學力

AI暨智慧永續發展

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

授課教師

Instructor

溫楨文

聯絡方式

wenzw@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #21617

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

三.7,8,9(322)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

歷史記載中，由人物的傳記構成的篇章，每每最能讓人感到饒富興味，歷史讀物之所以令人迷醉，其秘密大抵即在於此。歷史紀錄，一言以蔽之即是「人」在歷史裡的活動紀錄。尤其，在司馬遷的筆下，乃是由人主導歷史（人的活動創造了歷史），因此，大凡《史記》中所紀錄的人物，範圍已不侷限於上層社會（政治人物），而是擴大到整個社會層面（觸及到販夫走卒）。
歷史人物傳記種類浩如繁星，當然不可能一一講述。職是之故，本課程乃設計「專題式」人物的講授與介紹，希望以此「點」牽連成「線」，乃至擴及成「面」，讓修課學生能夠對這些歷史人物有所初步瞭解，或進而起到見賢思齊的摹效，則是本課程設立的最大意義。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	培養學生學習和研究歷史的興趣
2	培育學生擁有歷史學素養
3	培養學生認識與把握歷史

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程介紹、課堂要求、成績評定標準等說明
2	宗教與思想革新者：孔子與耶穌
3	科學與哲學的奠基者：亞里士多德與牛頓（小組討論與設計）
4	科學與哲學的奠基者：亞里士多德與牛頓（小組報告）
5	帝國與民族解放的奠基者：拿破崙與甘地（小組討論與設計）
6	帝國與民族解放的奠基者：拿破崙與甘地（小組報告）
7	近代女性典範：居禮夫人與羅莎·帕克斯（小組討論與設計）
8	近代女性典範：居禮夫人與羅莎·帕克斯（小組報告）
9	工業革命與創新者：亨利·福特與愛迪生（小組討論與設計）
10	工業革命與創新者：亨利·福特與愛迪生（小組報告）
11	現代政治典範：丘吉爾與曼德拉（小組討論與設計）
12	現代政治典範：丘吉爾與曼德拉（小組報告）
13	當代領袖的挑戰：安格拉·梅克爾與馬拉拉·尤沙夫賽（小組討論與設計）
14	當代領袖的挑戰：安格拉·梅克爾與馬拉拉·尤沙夫賽（小組報告）
15	藝術與文化先驅：達文西與梵高（小組討論與設計）
16	藝術與文化先驅：達文西與梵高（小組報告）
17	媒體與資訊革命者：史蒂夫·喬布斯與馬克·祖克柏（小組討論與設計）
18	媒體與資訊革命者：史蒂夫·喬布斯與馬克·祖克柏（小組報告）

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	10%		出席
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	30	作業
3	期末考成績/Final Exam	50%	50
4	其他/other	10%		課堂參與與討論

主要參考書目

References

1. 李碩，《孔子大歷史：初民、貴族與寡頭們的早期華夏》，台北：麥田出版；英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行，2024。
2. 趙紫宸，《耶穌傳》，上海：上海社會科學院出版社，1988。
3. 埃里克．沃格林著；劉曙輝譯，《秩序與歷史．卷三，柏拉圖與亞理士多德》，南京：譯林出版社，2014。
4. 邁克爾・懷特著；陳可崗譯，《最後的煉金術士：牛頓傳》，北京：中信出版社，2004。
5. 林恩・亨特、傑克・R・森瑟著；董子雲譯，《法國大革命和拿破崙：現代世界的鍛爐》，北京：中信出版集團有限公司，2020。
6. 甘地著；王敏雯譯，《我對真理的實驗：甘地自傳》，臺北：遠流，2014。
7. 馬莉居里著；劉冬梅譯，《科學高地的巨人夫婦：居里夫人與居里》，北京：中華工商聯合出版社，2016。
8. By Rosa Park & Jim Haskins., Rosa Parks: My Story. New York: Dial Books, 1992.
9. 福特著；崔權醴、程永順譯，《亨利・福特自傳》，北京：中國書籍出版社，2012。
10. 里昂納多・迪格拉夫著；周海燕譯，《愛迪生：創新之源與商業成就的秘密》，長沙：湖南科學技術出版社，2019。
11. 安德魯・羅伯茨著；李曉霞譯，《丘吉爾傳：與命運同行》，北京：中信出版集團，2021。
12. 秦暉編著，《南非的啟示：曼德拉傳・從南非看中國・新南非19年》，南京：江蘇文藝出版社，2013。
13. Marton, Kati., Chancellor: The Remarkable Odyssey of Angela Merkel. New York: Simon & Schuster, 2021.
14. By Malala Yousafzai & Christina Lamb., I Am Malala: The Girl Who Stood Up for Education and Was Shot by the Taliban. London: Weidenfeld & Nicolson, 2013.
15. 沃爾特・艾薩克森著；汪冰譯，《列奧納多・達・芬奇傳》，北京：中信出版集團，2018。
16. 歐文・斯通著；常濤譯，《梵高傳：對生活的渴求》，北京：北京出版社，1983。
17. 華特・艾薩克森著；廖月娟、姜雪影、謝凱蒂譯，《賈伯斯傳》，臺北：天下遠見，2011。
18. 林志共著；王靜譯，《Facebook之父馬克・扎克伯格——後喬布斯時代的傳奇》，北京：新世界出版社，2012。

指定閱讀

Required Readings

詳見各週單元主題進度，均列有指定閱讀教材，請務必於上課前閱讀完畢。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

於課堂上完成

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw