按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
電影中的文學
課號
Course Code
HC11700
課程英文名稱
Course Name in English
Literature in Films
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
人文學院
學制別
Degree
學院
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
跨領域Interdisciplinary
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■SDG 16 和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系 ■一般課程 ■實作
■SDG 5 性別平權:實現性別平等,並賦予婦女權力 ■自學力
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程: 智慧永續入門課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等) ■中英雙語
■分組討論
授課教師
Instructor
張家麟
聯絡方式
chlichang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 21714
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
五.5,6,7(508)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
今電影產業發達,改編中外知名文學作品拍成電影的情況屢見不鮮,電影往往成為大眾接觸文學的主要管道。文學和電影為兩種不同媒介,表述故事的手法有差異之處,各擅勝場。本課程將以觀賞由文學(英語作品為主)改編的電影,以及閱讀其原著小說兩種方式,了解電影與文學之妙。授課過程中,將介紹若干電影與文學敘事手法給學生,以便讓學生期末時,針對教師指定電影/文學進行分組口頭報告。透過課程,闡釋文學或電影具有社會關懷與社會批判的面向,並讓學生對影片的製作過程有基本的認識,進而應用至書寫影評之實作。
Nowadays it is common that literary works are adapted as films. Watching films has become the medium between people and literature. Films and literature are different medias in term of the way their stories are told. This course will offer an opportunity for students to understand the differences by reading literary works (predominately novels) and watching their cinematic versions. Social issues and criticism through literature or movies will be addressed. Also, based on the knowledge learned at class, students will be encouraged to practice writing film reviews.
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1讓學生了解電影敘事手法和小說敘事之間的差異。 To let student understand the differences between cinematic and novelistic narratives.
2讓學生欣賞了解電影與文學之美。 To let student appreciate the aesthetic merits of films and novels.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹 Course Introduction; 小說 vs. 電影 Fiction vs. Film 
2國定假日 National Holiday 
3電影形式與風格簡介(1)Introduction to Film Forms and Styles (1) 
4電影形式與風格簡介(2)Introduction to Film Forms and Styles (2) 
5The Giver《記憶傳承人》:電影欣賞 Viewing the Film小考 Quiz
6The Giver《記憶傳承人》:原著賞析 Reading the Fiction 
7國定假日 National Holiday 
8The Giver《記憶傳承人》:原著賞析 Reading the Fiction 
9The Giver《記憶傳承人》:小組報告 Group Report 
10The Perks of Being a Wallflower《壁花男孩》:電影欣賞 Viewing the Film小考 Quiz
11The Perks of Being a Wallflower《壁花男孩》:原著賞析 Reading the Fiction 
12The Perks of Being a Wallflower《壁花男孩》:小組報告 Group Report 
13The Fault in Our Stars《生命中的美好缺憾》:電影欣賞 Viewing the Film小考 Quiz
14The Fault in Our Stars《生命中的美好缺憾》:原著賞析 Reading the Fiction 
15國定假日 National Holiday 
16The Fault in Our Stars《生命中的美好缺憾》:小組報告 Grouup Report 
17多元學習週--AI及SDGs訓練 (Diverse Learning: AI and SDGs Training) 
18多元學習週--AI及SDGs訓練 (Diverse Learning: AI and SDGs Training) 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 15%   出席與課堂參與 Attendance and Class Participation
2期中考成績/Midterm Exam 30%30  個人作業三次 Individual homework
3期末考成績/Final Exam 40%40  小組作業一次、報告三次 Team Report
4其他/other 15%15  小考三次 Quiz
主要參考書目
References

1.路易斯‧吉奈堤(Louis Giannetti)著。焦熊屏譯。《認識電影》。第十版。台北:遠流,2005、2014。
2.大衛‧鮑德威爾(David Bordwell)、克莉絲汀‧湯普遜(Kristin Thompson)著。曾偉禎譯。《電影藝術:形式與風格》。第十版。台北:McGraw-Hill,2013。
3.古斯塔夫‧莫卡杜(Gustavo Mercado)著。楊智捷譯。《鏡頭之後:電影攝影的表現力、敘事力與構圖》。新北市:大家,2012。
4.湯瑪斯‧佛斯特(Thomas C. Foster)著。郭麗娟譯。《教你看懂電影的20堂課:好電影如何好?》。台北:本事,2017。

指定閱讀
Required Readings

講義和指定文學作品
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

星期二34節,星期四34節 Tuesday & Thursday 10:20~12:10
雲起樓514研究室 Yun-Chi Building, Room 514
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw