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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
文學概論(上)
課號
Course Code
LE10300
課程英文名稱
Course Name in English
Introduction to Literature
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
中國文學與應用學系學士班
學制別
Degree
學士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
必修 Required
課/學程別
Program
系核心Core
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■自學力 ■跨領域
AI暨智慧永續發展
  
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor
林以衡
聯絡方式
yihlin@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
一.2,3,4(309-1)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
文學概論為臺灣目前各大學中文系基礎且重要的學科,故安排一年共六學分,使學生能充份了解人文學科專業基礎知識。
本門課帶領初入文學領域的學生,能夠了解關於文學的基礎知識外,並可延伸至文學思潮、文學批評等範疇。故對於學生文學專業能力的培養,有其必要性。
本課程的講授,除了教材所設訂各項議題外,亦應多例舉文學文本的實例作為理論的輔證,以協助學生對於概論性問題能理解,同時培養學生對文學文本閱讀的興趣。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1本課程以理論的講授為主,內容包括中國文學理論與西方文學理論的穿插介紹,以建立學生對文學的基本概念。
2文學概論為文科學生的入門科目,上學期著重文學觀念的講述,下學期則以文學批評各流派做為講授重點。
33 建立學生由文學批評的學習中培養文學研究的潛能。
4講授過程中培養學生對文學作品閱讀的興趣。
5認識文學、了解文學、閱讀文學並活用文學。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程授課方式介紹,評分標準介紹Introduction to course teaching methods and grading standards 
2文學概論的在中文系的基礎性與重要性。學科流變的過程The foundation and importance of introduction to literature in the Chinese Department. The process of subject change 
3何謂「文學」?「文學」在中國歷代的定義1What is "literature"? The definition of "literature" in Chinese history 1 
4何謂「文學」?「文學」在中國歷代的定義1What is "literature"? The definition of "literature" in Chinese history 1 
5何謂「文學」?「文學」在西方的定義1What is "literature"? The definition of "literature" in the West 1 
6何謂「文學」?「文學」在西方的定義2What is "literature"? The definition of "literature" in the West 2 
7文學起源論1On the Origin of Literature 1 
8文學起源論2On the Origin of Literature 2 
9文學起源論3On the Origin of Literature 3 
10期中考midterm exam 
11文學的形式、內容與目的1Literary form, content and purpose 1 
12文學的形式、內容與目的2Literary form, content and purpose 2 
13文學的形式、內容與目的3Literary form, content and purpose 3 
14文學思潮與文學派別的演變1The evolution of literary trends and literary schools 1 
15文學思潮與文學派別的演變2The evolution of literary trends and literary schools 2 
16文學思潮與文學派別的演變3The evolution of literary trends and literary schools 3 
17文學各論概述Overview of literary monographs 
18期末考final exam 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%   20%
2期中考成績/Midterm Exam 30%   30%
3期末考成績/Final Exam 40%   40%
4其他/other 10%   10%
主要參考書目
References

1. 龔鵬程,《文學散步》台北:學生書局,2003。
2. 張雙英,《文學概論》台北:文史哲出版社,2004。
3. 龍協濤,《文學讀解與美的再創造》,台北:時報出版,1993。
4. 陶東風,《文學理論基本問題》北京:北京大學出版社,2004。
5. 劉若愚著、杜國清譯,《中國文學理論》南京:江蘇教育出版社,2006。
6. 莫提默.艾德勒、查理.范多倫,《如何閱讀一本書》台北:臺灣商務印書館,2003。
7. 朱剛,《二十世紀西方文藝文化批評理論》台北:揚智出版社,2002。
8. 胡經之、王岳川主編,《文藝學美學方法論》北京:北京大學出版社,2005年。
9. 佛斯特,《小說面面觀》台北:志文,2002。
10. Terry Eagleton著、吳新發譯:《文學理論導讀》台北:書林出版有限公司,1993。
11. 徐志平、黃錦珠,《文學概論》台北:洪葉文化事業有限公司,2009。
12. 吳潛誠編,《文化與社會》台北:立緒文化事業有限公司,1999。
13. 龍協濤,《讀者反應理論》台北:揚智出版社,1997。

指定閱讀
Required Readings

Terry Eagleton著、吳新發譯:《文學理論導讀》台北:書林出版有限公司,1993。
徐志平、黃錦珠,《文學概論》台北:洪葉文化事業有限公司,2009。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

德香405-1
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

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