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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
口語表達與傳播
課號
Course Code
LE16000
課程英文名稱
Course Name in English
Oral Expression and Communications
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
中國文學與應用學系學士班
學制別
Degree
學士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
實務型
課程內容
Curriculum attribute
■SDG 16 和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系 ■自學力 ■自學力
■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習 ■品德教育 ■跨領域
■SDG 8 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作 ■跨領域 ■實作
■生命教育 ■實作 ■證照輔導
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
■分組討論
授課教師
Instructor
張瑋儀
聯絡方式
wichang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 21116
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
一.5,6,7(309-1)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程為中文應用學程的基礎學科,課程目標在於培養學生口語表達與敘事的基本能力,分為四個層次,分別為:1、基本口語能力。2、基本表達能力。3、基本口語傳播能力。4、進階口語傳播能力。
表達能力為口語基本能力,包含發音、聲調、用語、情感、朗讀技巧等。
傳播能力為基本應用技巧,包含敘事邏輯、敘事結構、思辨能力、演講技巧等。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1學習正確發音、聲調。
2練習口語的情感表達。
3了解敘事邏輯與結構。
4熟悉朗讀技巧。
5培養辯論及演說技巧。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程簡介Course Introduction 
2口語表達與練習Oral expression and practice 
3自我概念與口語表達Self-concept and spoken expression 
4體態語言的運用Use of body language 
5思維訓練--敍述性表達Thinking training-narrative expression 
6邏輯訓練--解釋性表達Logic training-explanatory expression 
7創意訓練--聯想性表達Creative training - associative expression 
8專題採訪與播報Special interviews and broadcasts 
9人物專訪成果展示Exhibition of personal interview results 
10說明性的表達descriptive expression 
11辯論性的表達argumentative expression 
12介紹與解說產品Introduce and explain products 
13傳播媒介與應用Communication media and applications 
14傳播軟體操作Spread software operations 
15微電影構思與調整Microfilm conception and adjustment 
16專題演講-業師蒞校演講交流Special speech-professional teachers come to the school to give speeches and exchanges 
17微電影拍攝與後製Microfilm shooting and post-production 
18學期成果發表會Semester results presentation 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30% 101010
2期中考成績/Midterm Exam 30% 101010
3期末考成績/Final Exam 30% 101010
4其他/other 10%   10
主要參考書目
References

1.口語傳播概論 張秀蓉/正中 1998
2.演講學原理:公眾口語傳播的理論與實際 游梓翔/五南 1999
3.語言學概論 王德春/上海外語教育 1997
4.社會心理學 林仁和/揚智文化 2002
5.人際關係與溝通 周談輝/全華科技圖書股份有限公司 2006
6.人際關係與溝通技巧 傅清雪/高立出版 2004
7.三分鐘演講術 諸星龍/劉艷珠/桂冠 1993
8.口頭傳播:演講的理論與方法 黃仲珊/曾垂孝/遠流出版 1993
9.卡奈基演講說話技巧 黎皓作/漢宇 1994
10.即興演講的藝術 李仲華/漢湘文化出版 1996

指定閱讀
Required Readings

1.即席演講的技巧 李子華/漢宇 1997
2.演講技巧與說話藝術 劉秋岳/國家 1994
3.演講的訓練 徐文濤/文國 1992
4.中國經籍與說話藝術 黃翠芬/文津 2006
5.成功的說話:原理和運用 沙諾夫 (Sarnoff, Dorothy)/楊麗瓊/復文 1985
6.姿勢會說話:身體語言解碼 紐倫堡 (Nierenberg, Gerard I.)/卡里洛 (Carlero,
Henry H.)/蔡慶蘭/Niere/遠流出版 2005
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

雲起樓413
(二)234; (三)234;567
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw