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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		資料庫應用與地方創生
課號
Course Code 		LE37100
課程英文名稱
Course Name in English		 Database Application and Regional Revitalization
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 中國文學與應用學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 實務型
課程內容
Curriculum attribute
■SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村 ■自學力 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■一般課程 ■跨領域
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■分組討論
授課教師
Instructor		 戴榮冠
聯絡方式
wichang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 21116
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.5,6,7(113)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
目前資料庫的數量龐大，大多局限於學術研究的應用，本課程希望透過「國家文化記憶庫」的應用，讓地方文化更多元的利用。文化部透過前瞻計畫將各縣市地方文化建構出「國家文化記憶庫」，透過數位化讓更多人參與地方文化的創生與再利用，藉以活化地方產業。因此資料庫中許多數位資料可以無償的堤供民眾取用，地方創生是地方文化的深化，可提供國民深度旅遊，是目前新興的文化產業，同學可以學習如何利用這套資料庫，回鄉創業。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1理解地方文化
2熟悉地方產業
3嫻熟資料庫運用
4具有行銷能力
5具有創新能力
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹說明及導論：課程目標、內容及評分方式
資料庫的基本概念與結構
Course introduction and introduction: course objectives, content and scoring methods
Basic concepts and structure of database		 
2何謂資料庫？資料庫概論、資料庫的定義與種類、資料庫管理系統介紹
What is a database? Introduction to databases, definitions and types of databases, introduction to database management systems		 
3資料庫的結構與組成要素、系統設計步驟與方法
Database structure and components, system design steps and methods		 
4資料庫管理系統的種類、特點與功能
Types, features and functions of database management systems		 
5資料庫的設計原則介紹：SQL 結構化查詢語言與基本語法
Introduction to database design principles: SQL structured query language and basic syntax		 
6如何使用SQL語言進行資料庫的查詢和管理
How to use SQL language to query and manage database		 
7資料庫設計的基本原則、實體關係模型與關係代數、資料庫規範化
Basic principles of database design, entity relationship model and relational algebra, database normalization		 
8關聯式數據庫、資料表的聯結、根目錄查詢、資料庫的維護與效能調整、資料庫的備份還原與安全性
Relational database, table connection, root directory query, database maintenance and performance adjustment, database backup and restoration and security		 
9期中報告
Mid-term report		 
10數位溝通與數位敘事技巧、文字溝通與口語表達能力的延伸訓練
Extended training in digital communication and digital narrative skills, written communication and oral expression skills		 
11數位多媒體的影音技巧
資料分析的基本方法、資料分析與地方創生的應用、資料的基本方法
Digital multimedia audio-visual skills
Basic methods of data analysis, application of data analysis and local revitalization, basic methods of data		 
12PPT的簡報呈現技巧、多媒體敘事簡報、數據分析的概念與方法
PPT presentation skills, multimedia narrative presentations, concepts and methods of data analysis		 
13數位筆記軟體的介紹運用、ChatGPT與 Notion AI應用
Introduction and application of digital note-taking software, ChatGPT and Notion AI application		 
14數位人文的相關案例介紹、使用Python進行數據分析與可視化實作
Introduction to digital humanities cases, data analysis and visualization using Python		 
15視覺圖畫及影像的溝通表達、圖文創作與視覺溝通整合溝通的敘事能力、數位時代應有的溝通素養
Communication and expression of visual images, narrative skills of graphic creation and visual communication, and communication literacy in the digital age		 
16SDGs永續議題探討、全球化（globalization）的影響、資訊對地方空間與生活形式的改變
Discussion on SDGs sustainable development issues, the impact of globalization, and the impact of information on local space and lifestyle		 
1716+2
16+2 Flexible Study Week		 
1816+2
16+2 Flexible Study Week		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30% 101010
2期中考成績/Midterm Exam 30% 1020 
3期末考成績/Final Exam 30% 1020 
4其他/other 10%   10
主要參考書目
References

 楊家彥，洪震宇，謝子涵，謝雲嬌，葉亞薇，郭珮甄，姚淑儀，林媛玉，《新創導入—地方創生再進化》，台北：國家發展委員會，2020年12月。

指定閱讀
Required Readings

張立宇(2019)，盤點DNA 構畫未來式，遠見，地方創生特刊。
陳向明(2009)，社會科學質的研究，台北，五南出版社。
陳春山(2007)，《2020全球趨勢與全球治理》。台北:聯經。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

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(一)2-4.(二)2-4.(三)5-7
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw