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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

宗教對話

課號
Course Code

RS53000

課程英文名稱
Course Name in English

Religious Dialogue

學年/學期
Academic Yeas/Semester

112 /1

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

宗教學研究所碩士班

學制別
Degree

碩士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

選修 Elective

課/學程別
Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■生命教育	■一般課程	■SDG 13 氣候行動：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響
■品德教育	■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉	■SDG 16 和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系
■實作	■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力	■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
■永續發展	■SDG 10 減少不平等：減少國內及國家間的不平等

教學方法Instructional Strategies

■講授	■參訪	■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■分組討論	■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)

授課教師
Instructor

釋永東

聯絡方式

yungdong@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

一.5,6,7(112)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

本課程旨在透過跨文化的各種現代議題，做為宗教間的對話內容，不僅帶領同學瞭解宗教間義理修持與人生價值的異同，以促進各宗教間的和諧互動與世界和平，並藉此幫助同學增廣視野，培養未來經營地球村的能量與開發生命智慧的能力。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	落實生命關懷，待人以誠，敬業樂群，增進群己關係。
2	追求生涯發展，強調專業能力的培養，重視志業的永續。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程概介/跨文化宗教對話的可能性/宗教定義與種類
2	校外教學-田野調查
3	世界三大宗教之一：佛教
4	儒教與儒家	儒教專家講演
5	中國三大宗教之一：道教	國慶彈性放假
6	道教本體論、知識論、神性論、世界觀、人生觀等概說	道教專家講演
7	世界三大宗教之一：基督教
8	基督教本體論、知識論、神性論、世界觀、人生觀等概說	基督教專家講演
9	期中考：口頭報告
10	回教本體論、知識論、神性論、世界觀、人生觀等概說	回教專家講演
11	宇宙形成與本體論：五教會合點
12	知識論：五教觀點
13	神性論：五教觀點
14	世界觀：五教觀點
15	人生觀：五教觀點
16	社會觀/文化觀/歷史觀：五教觀點
17	元旦放假
18	期末考：專題報告

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	20%			上課出席
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	對談	口頭發表
3	期末考成績/Final Exam	30%		專題發表
4	其他/other	20%			課堂參與

主要參考書目

References

*卓新平主編，《宗教比較與對話》，社會科學研究出版社，2000。
*喬治·林貝克著，王志成譯：《教義的本質》，香港：漢語基督教文化研究所，1997，第34頁以下。
*孔漢思庫舍爾編，何光滬譯：《全球倫理：世界宗教議會宣言》，成都：四川人民出版社，1997。
*約翰·希克著，王志成思竹譯，《信仰的彩虹》，南京：江蘇人民出版社，1999；修訂本，臺灣：世宗博出版社，2004。
*唐·庫比特著，王志成何從高譯，《空與光明》，北京：宗教文化出版社，2003，第15-16頁。
*保羅．尼特[美]著，王志成譯，《宗教對話模式》(Introducing Theologies of Religions)，中國人民大學出版社，1997。
*王志成，〈走向第二軸心時代的宗教對話〉，http://www.china-review.com/sao.asp?id=17105《世界宗教研究》2004年第四期

指定閱讀

Required Readings

何光滬、許志偉主編，《對話：儒釋道與基督教》，社會科學研究出版社，1998。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

研究室雲起樓A452
晤談時間：星期二8:00-12:00pm

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw