按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		文物史與博物館概論
課號
Course Code 		HI43000
課程英文名稱
Course Name in English		 Artifact History and Museology
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 歷史學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 系核心Core
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■實作 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■自學力 ■一般課程
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■參訪 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■分組討論 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
授課教師
Instructor		 王舒津
聯絡方式
scwang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 二.2,3,4(313)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
本課程的開設主要係因應近年來歷史學界對於多元史料的開發、影像時代的來臨, 以及產學合作或人文應用的潮流。課程的一大目標為講授文物與史料之關聯並藉以培養學生結合歷史與藝術文物的跨域知識與能力。

除了講授文物的知識與歷史之外，本課堂也將挑選出數個博物館，並以個案方式詳細介紹這些博物館與其館藏文物, 除了從中了解這些博物館本身所反映的歷史背景之外,更希冀透過其館藏文物來探討博物館的客觀情境與敘事策略。讓同學們觀摩並學習不同的博物館對於其文物如何館藏、展示、流傳、複製與消費。

除了介紹博物館與其館藏文物之外，本課程也將佐以參訪博物館,並安排業師參與課程, 讓同學能更具體了解博物館的實際運作。此外, 本課程也將搭配與博物館相關的當代影像與電影, 讓同學們思考經典或文物和大眾視覺文化之間如何相互影響?如何透過不斷地展演而被賦予新的意義? 並安排同學參訪課程當下正在進行的小型或較為非正式的展覽。希冀同學在博物館之外,也能知悉當下/在地的展覽如何展演當代/在地的生活與思維。而在課程最後將讓同學透過策展的方式實際模擬如何透過博物館來說故事。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1培養學生博物館相關技能
2培養學生圖文專史之運用能力
3培養學生連結文創產業之能力
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程簡介與進度說明 Introduction 
2博物館的誕生 Birth of Museums 
3博物館與帝國主義
Museums and Imperialism		 
4博物館的功能與角色轉變：從館藏到敘事 Shifting of Museum Functions 
5博物館的功能與角色轉變：從館藏到敘事 Shifting of Museum Functions 
6博物館數位資源概覽 Museum Digital Resources Overview 
7清宮收藏與故宮 The Palace Museum and the Collections of Qing Court 
8期中週 Mid-Term Week 
9校外教學 Off-Campus Teaching 
10數位檔案教學與實作Using of Digital Archives 
11博物館如何運用3D重建文物現場 How Museums Use 3D to Reconstruct Artifacts on Site 
12故宮博物館校外參訪 Off-campus Visit to the National Palace Museum 
13博物館的工作日常 The Daily of Working in Museums 
14學期展覽與策略討論Discussion on Final-Term Curating） 
15期末習作與報告
Final-Term Reports		 
16期末習作與報告
Final-Term Reports		 
17多元學習週-AI及SDGs訓練
Diverse Learning: AI and SDGs Training		 
18多元學習週-AI及SDGs訓練
Diverse Learning: AI and SDGs Training		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%    
2期中考成績/Midterm Exam 30%    
3期末考成績/Final Exam 40%    
4其他/other 10%    
主要參考書目
References

 1「人文社會課程之生成式AI 指令集」種子範例網頁的「指令範例：
通用版」。https://nthuhssai.site.nthu.edu.tw/p/404-1535-254188.php

2 「人文社會AI 導論」課程
https://blog.udn.com/dawweiwang/168003413

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw