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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱
Course Name in Chinese

天台宗研究

課號
Course Code

BU31900

課程英文名稱
Course Name in English

Tiantai School

學年/學期
Academic Yeas/Semester

112 /2

開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline

佛教學系學士班

學制別
Degree

學士班

學分數
Credits

每週授課時數
Weekly Hours of
Instruction

修別
Type

必修 Required

課/學程別
Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容
Curriculum attribute

■跨領域	■生命教育	■一般課程
■自學力	■品德教育

教學方法Instructional Strategies

■講授

■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)

授課教師
Instructor

曾稚棉

聯絡方式

cmtseng@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點
Time of Class/Location of Class

四.2,3,4(N209)

先修課程
Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description

依據《法華經》所發展的天台宗，讓佛教在中國發展出獨特的漢傳佛教思想。本課以歷史為主，主要介紹中國天台宗派與其思想在唐朝的發展。探討天台宗在唐朝與政治和其他佛教宗派之間的互動關係，依照時間順序，分為中國天台宗的醞釀期、天台宗的形成與發展、與天台宗在東亞(日本)佛教的發展。

課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
Course Objectives

序號	目標描述
1	以天台宗為例，學生得以了解佛教(天台宗)與中國社會之間的互動。
2	從歷史觀點，學生可以了解到中國社會(政治與儒道兩教)對天台思想的影響。
3	從思想教義上，天台祖師們的著作，透露出當下佛教思想的發展與佛教對中國社會的回應。
4	透過一些天台主要思想與傳播，了解漢傳佛教對東亞(日本)佛教的影響。
5	藉由天台祖師的背景，了解天台思想的形成。

授課進度表 Content ＆Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課堂介紹
2	《法華經》思想概略
3	天台宗醞釀期: 龍樹及大乘中觀學說
4	慧文及慧思思想; 天台與唐朝
5	天台宗形成與發展: 天台宗組織; 天台判教
6	智顗前期思想
7	智顗後期思想
8	天台主要典籍介紹: 法華三大部:《摩訶止觀》、《法華玄義》、《法華文句》
9	期中考
10	天台基本教義: 一念三千
11	天台基本教義:中道，佛性，性具思想
12	觀音玄義: 佛不斷性惡思想性善惡討論
13	感應概念
14	天台宗的修持方法: 三種止觀，圓頓止觀
15	無情有佛性: 湛然:《金剛錍》
16	宋朝天台宗: 山家派 vs. 山外派
17	天台宗對東亞佛教影響: 日本天台宗日蓮宗
18	期末考

學期成績計算及多元評量方式Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	其他/other
1	平時成績/Asssignments	50%		課堂參與: 20; 課堂指定作業: 20;多元任務作業:10
2	期中考成績/Midterm Exam	20%	期中考
3	期末考成績/Final Exam	20%	期末考
4	其他/other	10%		出席

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management

SystemInstructor’s

Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw