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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

般若經典與中觀思想

課號

Course Code

BU26900

課程英文名稱

Course Name in English

Prajna Texts and Madhyamika Thought

學年/學期

Academic Yeas/Semester

114 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

佛教學系學士班

學制別

Degree

學士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

跨領域Interdisciplinary

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■永續發展	■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力	■SDG 10 減少不平等：減少國內及國家間的不平等
■一般課程

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:無永續發展課程: 智慧永續入門課程

16+2課程

是

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)

授課教師

Instructor

釋覺冠

聯絡方式

jueguan@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 27212

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

三.1,2(N207);四. 1(N207)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

佛教在一開始就注重思想的詮釋，歷史上印度、漢藏等地出現了無數的佛教大師，並流傳諸多的重要思想文獻。其中般若思想是佛教哲學最基本的核心內容。本課程計畫對《般若經》在印度形成的經過，以及在漢藏兩地傳譯的過程進行概說。以《般若心經》，《中論》等文獻為教材，解讀般若經典與中觀思想。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	認識佛教的思想體系
2	認識中觀祖師及其文獻
3	培育德學涵養兼具的佛教人才
4	培養具有教學研究潛力的人才

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	般若經群的形成與傳譯 Formation of the Prajñāpāramitā Sutra Group
2	般若思想的特質與要旨 The Characteristics and Key Principles of Prajñā (Wisdom) in Prajñāpāramitā Thought
3	般若思想的特質與要旨 The Characteristics and Key Principles of Prajñā (Wisdom) in Prajñāpāramitā Thought
4	小品般若vs.大品般若 The Small and Large Prajñāpāramitā Sutras: A Comparative Overview
5	《金剛經》導讀 An Introduction to the Vajracchedikā Prajñāpāramitā Sutra
6	《金剛經》導讀 An Introduction to the Vajracchedikā Prajñāpāramitā Sutra
7	《金剛經》導讀 An Introduction to the Vajracchedikā Prajñāpāramitā Sutra
8	中觀學派文獻介紹 Introduction to the Literature of the Madhyamaka School
9	中觀哲學的基本立場 Basic Tenets of Madhyamaka Philosophy
10	中觀哲學的基本立場 Basic Tenets of Madhyamaka Philosophy
11	中觀哲學的基本立場 Basic Tenets of Madhyamaka Philosophy
12	《中論》概介●〈觀因緣品〉選讀 An Introduction to the Mūlamadhyamakakārikā: The Chapter on Pratītyasamutpādakārikā
13	《大智度論》概介●〈三假品〉選讀 Introduction to the Da zhidu lun: The Chapter on the Three Distinctions
14	中國佛教的般若中觀學 The Development of the Madhyamaka and Prajñā (Wisdom) School in Chinese Buddhism
15	中國佛教的般若中觀學 The Development of the Madhyamaka and Prajñā (Wisdom) School in Chinese Buddhism
16	【期末考】 Final Exam.
17	多元學習週-AI及SDGs訓練 Diverse Learning: AI and SDGs Training
18	多元學習週-AI及SDGs訓練 Diverse Learning: AI and SDGs Training

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	其他/other
1	平時成績/Asssignments	30%		撰寫書摘 book summary
2	期中考成績/Midterm Exam	0%
3	期末考成績/Final Exam	70%	期末開卷筆試 Open-book final written exam
4	其他/other	0%

主要參考書目

References

1.《般若思想史》，山口益著．肖平、楊金萍譯，上海古籍，2006。
2.《般若思想研究》，張曼濤編，現代佛教學術叢刊46，台北：大乘文化，1998。
3.《佛教般若思想發展源流》，姚衛群，北京大學，1996。
4.《般若思想》，梶山雄一等著．許洋主譯，台北：法爾，1989。
5.《中論基礎教程》，中國佛學院三論學教研組，北京：宗教文化，2013。
6.《中論頌︰梵藏漢合校．導讀．譯注》，葉少勇，上海文藝，2011。
7.《龍樹與中觀哲學》，楊惠南，台北：三民，2005。
8.《中觀思想講錄》，萬金川，嘉義：香光書鄉，1998。
9.《印度與中國的早期中觀學派》，R. H. Robinson著．郭忠生譯，南投：正觀，1996。
10.《空入門》，梶山雄一著．釋依馨譯，高雄：佛光，1996。
11.《空的智慧：般若經的現代詮釋》，梶山雄一著．臧世俊譯，台北：圓明，1996。
12.《性空學探源》，印順法師，台北：正聞，1992。
13.《中觀與空義》，瓜生津隆真等著．許洋主等，世界佛學名著譯叢62，台北：華宇，1986。
14.《中觀思想》，梶山雄一等著．李世傑譯，世界佛學名著譯叢63，台北：華宇，1985。
15.《中觀哲學》，T.R.V.Murti著．郭忠生譯，世界佛學名著譯叢64～65，台北：華宇，1984。
16.《空之探究》，印順法師，台北：正聞，1985。
17.《中觀今論》，印順法師，台北：正聞，1982。
18.《中國佛教般若學》，蔡宏，北京：宗教文化，2014。
19.《僧肇與吉藏的實相哲學》，陳平坤，台北：法鼓，2013。
20.《入中論善顯密意疏》（校正版），宗喀巴，台北：新文豐，1987。
21.《現觀莊嚴論初探》，陳玉蛟，台北：東初，1991。
22.《中國三論宗通史》，董群，江蘇：鳳凰，2008。
23.《鳩摩羅什般若思想在中國》，涂豔秋，台北：里仁書局，2006。
24.《中國佛教與般若中觀學說》，華方田，北京：宗教文化，2005。

指定閱讀

Required Readings

1.《般若思想》，梶山雄一等著．許洋主譯，台北：法爾，1989。
2.《中觀思想講錄》，萬金川，嘉義：香光書鄉，1998。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

地點（Place）：雲水軒N201（Room 201, Yun-shui
Building）
時間（Office Hours）：Tue. 11:20～12:10
Wen. 09:10～12:10

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw