按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
華嚴哲學專題
課號
Course Code
BU68300
課程英文名稱
Course Name in English
Seminar on Huayen Philosophy
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
佛教學系碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程
AI暨智慧永續發展
  
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor
郭朝順
聯絡方式
cskuo@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
一.2,3,4(N502)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程之華嚴哲學主要包含華《華嚴經》與華嚴宗兩部份內容,但課程的設計將以本人所要發展的鏡映觀作為華嚴哲學的論述主軸來講授,所謂「鏡映」有多重含義,一方面是指華《華嚴經》的文本書寫映現了佛陀的覺悟經驗;其次也指經典內容所陳述的如來在覺悟之剎那,心靈映現整個法界;然而法界之萬法又交互映現;乃至華嚴宗諸祖之間,對於《華嚴經》的注疏與詮釋,也有交互的映現。鏡映既是對覺悟經驗的譬喻,其中也含有存在義、認知義、價值義,特別是價值義上鏡映觀代表對一切事物與價值的尊重與包容,這對現代多元文化價值觀的社會中,頗有可參照處。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 充實華嚴學的專業知識
 掌握《華嚴經》與華嚴宗的哲學的基本問題
 介紹不同哲學進路的華嚴學研究
 培養將華嚴哲學觀點運用於現代文化價值問題的反省
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
19/9課程介紹:以菩薩行及菩薩階位問題的討論 
29/16第十章結論(《華嚴鏡映哲學》介紹) 
39/23第二章《華嚴經》的原型及其開展:菩薩行因與如來果境的鏡映 
49/30第二章《華嚴經》的原型及其開展:菩薩行因與如來果境的鏡映 
510/7第三章《華嚴經》覺悟經驗的書寫 
610/14第三章《華嚴經》覺悟經驗的書寫 
710/21第九章《菩薩瓔珞本業業》對《華嚴經》階位理論的影響 
810/28第九章《華嚴經》菩薩行及其詮釋/十住 
911/4第九章《華嚴經》菩薩行及其詮釋/十行需與華嚴學相關
1011/11第九章《華嚴經》菩薩行及其詮釋/十迴向需與華嚴學相關
1111/18第九章《華嚴經》菩薩行及其詮釋/十地 
1211/25研究構想報告(碩士生) 
1312/2研究構想報告(博士生) 
1412/9第八章從頓教到禪宗 
1512/16第八章從頓教到禪宗 
1612/23天台宗化法階位論Vs.華嚴宗五教判及行布圓融說 
1712/30十地作為宗教修行心理學的基本架構 
181/6期末論文報告 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%   經典文獻閱讀摘要
2期中考成績/Midterm Exam 0%    
3期末考成績/Final Exam 70%  期末論文完成至少10頁論文
4其他/other 0%    
主要參考書目
References

《大方廣佛華嚴經》,《大正藏》第九、十冊
《菩薩瓔珞本業經》,《大正藏》第廿四冊。
天親著、菩提流支譯《十地經論》,《大正藏》第廿六冊。
慧遠,《十地經論義記》,《卍續藏》第七十一冊。
法藏著《華嚴經探玄記》,《大正藏》第三十五冊。
川田熊太郎、中村元等著,《華嚴思想》,台北:法爾出版社,1989。
釋印順,《初期大乘佛教之起源與開展》,新竹:正聞出版社,1988.
釋聖嚴,《天台心鑰:教觀綱宗貫註》,法鼓全鼓數位版。
牟宗三,《佛性與般若》,台北:學生書局,1984。
方立天,《法藏》,台北:東大圖書,1991。
冉雲華,《宗密》,台北:東大圖書,1988。
吳汝鈞,《佛教的當代判釋》,台北:學生書局,2011。
陳英善,《華嚴與諸宗之對話》,台北:法鼓文化,2020。
川田熊太郎、中村元等著,李世傑譯,《華嚴思想》,台北:法爾出版社,1989。
木村清孝,李惠英譯,《中國華嚴思想史》,台北:東大書局,1996。

大竹晉,《唯識說を中心とした初期華厳教學の研究——智儼.義湘から法藏へ》,東京:大藏出版社,2007。
木村清孝,《初期中國華嚴思想史の研究》,東京:春秋社,1977。
平川彰等著,《講座大乘佛教3:華嚴思想》,東京:春秋社,1983。
石井教道《華嚴教學成立史》,京都:平樂寺,1964。
石井公成,《華嚴思想の研究》,東京:春秋社,1996。
吉津宜英,《華嚴一乘思想の研究》,東京:大東出版社,1991。
吉津宜英,《華嚴禪の思想史的研究》,東京:大東出版社,1985。
張文良,《澄觀華嚴思想の研究》,京都:山喜房佛書林,2006。
鎌田茂雄,《中國華嚴思想史の研究》,東京:東京大學,1978。
鎌田茂雄,《宗密教學の思想史的研究——中國華嚴思想史の研究 第二》,東京:東京大學,1975。

指定閱讀
Required Readings


郭朝順,《華嚴鏡映哲學:華嚴經覺悟經驗的詮釋與開展》台北:新文豐出版公司,2023/10
郭朝順,《華嚴經四十菩薩行》台北:華嚴蓮社,2023.
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

N 122
週二上午:9:10-11:10
週三上午:9:10-11:10
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw