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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

治學方法

課號

Course Code

CHSL500100

課程英文名稱

Course Name in English

Research Methodology

學年/學期

Academic Yeas/Semester

114 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

人文暨社會科學學院碩士班

學制別

Degree

碩士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■一般課程	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習	■SDG 8 合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
■SDG 1 終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:AI入門課程永續發展課程: 智慧永續入門課程

16+2課程

否

教學方法

Instructional Strategies

■講授	■參訪	■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■場域教學

授課教師

Instructor

蕭麗華

聯絡方式

lhhsiao@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

三.2,3,4(309-1)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程「治學方法與論文寫作」，目的在於文學研究與論文寫作能力的增進，中文表達能力的增強，語言邏輯能力的培養，能夠正確搜尋參考資料與閱讀資料，嫻熟中西文電子期刊及資料庫的使用，懂得研究計畫的撰寫，清楚正統論文的寫作格式，作為日後學術研究的初階。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	加強論述能力，在課堂集體辯證思索中，啟發審美逸趣的能力。
2	學習蒐集資料、判讀資料、閱讀論文、團體討論、個人書面文稿，以及摘要的表述。
3	啟發創新的能力，加強閱讀與詮釋的能力。
4	透過書寫與表達，能有多元論述的能力，而能有成果發表。
5	有能力訂定研究方向，成為獨立的研究者。

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	中國文學研究的方向與重要文獻：佛光近三年研究生期刊投稿狀況Directions and important documents of Chinese literature research	學期論文主題確認，報告時間分配
2	課程導論與學術倫理說明 Course Introduction and Academic Ethics Explanation
3	論文寫作的方法與原則 Methods and principles of essay writing
4	文學研究法(一)：學術論文質性研究法－文本細讀法 Literary Research Method (1) Qualitative research method for academic papers－Text close reading
5	文學研究法(二) 學術論文質性研究法－關鍵詞研究法 Literary Research Method (2) Qualitative research method for academic papers－keyword research method
6	文學研究法(二) 學術論文質性研究法－關鍵詞研究法 Literary Research Method (2) Qualitative research method for academic papers－keyword research method
7	期中考週(提出論文構想報告) Midterm exam week (submit thesis proposal report)
8	文學研究法(四)空間詩學與接受美學研究法 Literary Research Method (4) Qualitative research method for academic papers－Space poetics and reception aesthetics research methods
9	文學研究法(五)語言學與大數據研究法 Literary Research Method (5) Qualitative research method for academic papers－Linguistics and big data research methods
10	文學研究法(六)田野調查法 Literary Research Method (6) Qualitative research method for academic papers－Fieldwork
11	文學研究法(七)文圖學研究法 Literary Research Method (7) Qualitative research method for academic papers－literary and graphic research method
12	文學研究法(七)文圖學研究法 Literary Research Method (7) Qualitative research method for academic papers－literary and graphic research method
13	幾種文學研究法簡介與常用學術論文重要文獻資料庫：現當代文學 An introduction to several literary research methods and an important literature database of commonly used academic papers：modern and contemporary literature
14	學術論文重要文獻資料庫：佛教文學 An introduction to several literary research methods and an important literature database of commonly used academic papers：Buddhist literature
15	學術論文診察室(一) Academic paper clinic
16	學術論文診察室(二) Academic paper clinic
17	學術論文診察室(三) Academic paper clinic
18	學術論文診察室(四) Academic paper clinic

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation
1	平時成績/Asssignments	30%	實務練習	課堂報告
2	期中考成績/Midterm Exam	0%
3	期末考成績/Final Exam	70%		期末論文
4	其他/other	0%

主要參考書目

References

彭明輝，《研究生完全求生手冊》，台北：聯經，2018。
劉兆祐，《治學方法》，台北：三民，2004。
林慶彰，《學術資料的檢索與利用》，台北：萬卷樓，2009。
林慶彰，《學術論文寫作指引（文科適用）(第二版)》，台北：萬卷樓，2011。
張高評，《論文寫作演繹》，台北：五南，2021。
林隆儀，《論文寫作要領（4版）》，台北：五南，2022。

指定閱讀

Required Readings

孟樊，《論文寫作方法與格式》，台北：威仕曼，2012。
蔡柏盈，《從字句到結構：學術論文寫作指引（第二版）》，台北：國立臺灣大學出版中心，2015。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

每週一二三上下午老師沒課時間可到雲起樓525研究室

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw