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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		中國儒教專題
課號
Course Code 		CHSH500500
課程英文名稱
Course Name in English		 Special Topic on Chinese Confucianism
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 人文暨社會科學學院碩士班
學制別
Degree		 碩士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■自學力 ■一般課程 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:無    永續發展課程: 無
16+2課程 否
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor		 葉毅均
聯絡方式
ycyeh@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 21622
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 三.7,8,9(313)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
儒教中國」之命題，除了出於明末來華的耶穌會士試圖從「中國經典」來理解中國人的途徑，以及韋伯（Max Weber, 1864-1920）《中國的宗教：儒教與道教》的經典研究之外，在二十世紀最為著名的就是由早逝之天才史家列文森（Joseph R. Levenson, 1920-1969）所提出的《儒教中國及其現代命運》。此後兩個世代的中國近代思想史家，無論中外，往往皆在有意無意之間呼應／辯駁／修正其論述，從張灝、林毓生、德里克（Arif Dirlik）到今日分處兩岸學界的代表性思想史家羅志田、黃克武，以及德國史家施耐德（Axel Schneider），莫不如此。我們姑且不論中國文化豐富而充滿岐義的內涵能否為「儒教」所限定，列文森精心構築的三部曲仍然值得我們重視。本課程希望藉由精讀其人其說最完善的中譯本，重訪此一經典命題。
The proposition of a 'Confucian China' not only stems from the Jesuit missionaries who came to China in the late Ming dynasty and attempted to understand the Chinese people through the 'Chinese classics,' as well as Max Weber's classic study The Religion of China: Confucianism and Taoism, but the most famous articulation in the 20th century was put forward by the brilliant yet short-lived historian Joseph R. Levenson in his Confucian China and Its Modern Fate. Over the following two generations, intellectual
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1增進對於思想史方法論的了解 Enhance understanding of the methodology of intellectual history.
2從學術史的角度理解思想史研究的傳承 Comprehend the legacy of intellectual approach to history from the perspective of history of scholarship.
3增進高深學術英文的閱讀能力 Improve the ability to read advanced academic English.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程概述(Course Overview) 
2韋伯的比較宗教研究(Max Weber's Comparative Studies of Religion) 
3歐洲啟蒙運動論中國(European Enlightenment on China) 
4列文森其人其書(Joseph R. Levenson and His Works) 
5在21世紀閱讀列文森(Reading Levenson in the 21st Century) 
6特殊與一般的歷史追尋(The Special and General Historical Quests) 
7清初思想中經驗論的夭折(The Abortiveness of Empiricism in Early Qing Thought) 
8明清社會士大夫的業餘理想(The Amateur Ideal in Ming and Early Qing) 
9中國本土範圍內的折衷主義及「體用」(Eclecticism in the Area of Native Chinese Choices and “Substance” and “Function”) 
10經今古文學派之爭(The Chin-wen School and Ku-wen Opposition) 
11強調普遍正確性及其對傳統的捍衛與攻擊(Emphasis on General Validity as a Defense and Attack on Tradition) 
12君主制神聖性的消散(The Draining of the Monarchical Mystique) 
13儒家與君主制的基本衝突(The Basic Confrontation of Confucianism and Monarchy) 
14儒家自身之間的基本衝突(The Basic Confrontation of Confucianism and Confucianism) 
15不為社會革命所動的官僚(Bureaucracy’s Long Imperviousness to Social Revolution) 
16儒家與君主制的末日(Confucianism and Monarchy at the Last) 
17以歷史研究為中國共產主義者定位(The Placing of the Chinese Communists by Their Studies of the Past) 
18孔子在共產主義中國的位置(The Place of Confucius in Communist China) 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 100%    
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam      
4其他/other      
主要參考書目
References

 1. 沙培德 （Peter Zarrow）著，蔡慧玉譯，〈近期西方有關中國近代思想史的研究〉，《新史學》，5.3（1994）。
2. 沙培德 （Peter Zarrow）著，洪靜宜譯，〈西方學界研究中國近代史的最新動向〉，《漢學研究通訊》，22.4（2003）。
3. 柯文（Paul A. Cohen）著，林同奇譯，《在中國發現歷史中國中心觀在美國的興起》（臺北：稻鄉出版社，1991）。
4. 杜維明，《現代精神與儒家傳統》（臺北：聯經出版公司，1995）。
5. 張灝著，崔志海、葛夫平譯，《梁啟超與中國思想的過渡（1890-1907）》（南京：江蘇人民出版社，2014）。
6. 林毓生著，楊貞德等譯，《中國意識的危機：五四時期激烈的反傳統主義》（臺北：聯經出版公司，2020）。
7. 墨子刻（Thomas A. Metzger）著，顏世安等譯，《擺脫困境：新儒學與中國政治文化的演進》（南京：江蘇人民出版社，1990）。
8. 余英時，《猶記風吹水上鱗—錢穆與現代中國學術》（臺北：三民書局，2021三版）。
9. 余英時，《歷史人物與文化危機》（臺北：東大圖書公司，2004二版）。
10. 余英時，《中國文化與現代變遷》（臺北：三民書局，2015二版）。
11. 王汎森，《中國近代思想與學術的系譜》（臺北：聯經出版公司，2003）。
12. 王汎森，《啟蒙是連續的嗎？》（香港：香港城市大學出版社，2020）。
13. 羅志田，《裂變中的傳承――20世紀前期的中國文化與學術》（北京：中華書局，2019修訂本）。
14. 黃克武，《一個被放棄的選擇：梁啟超調適思想之研究》（臺北：中央研究院近代史研究所，1994）。

指定閱讀
Required Readings

1. 列文森（Joseph R. Levenson）著，劉文楠譯，《儒家中國及其現代命運：三部曲》（香港：香港中文大學出版社，2023）。
2. Meisners, Maurice, & Rhoads Murphey編，曾小順、張平譯，《列文森：莫札特式的史學家》（香港：香港中文大學出版社，2024）。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

與教師個別約定
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 https://moodle.fgu.edu.tw/