按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
近代東亞世界的文化交流
課號
Course Code
HCH2100
課程英文名稱
Course Name in English
Cultural Exchanges in the Modern East Asian World
學年/學期
Academic Yeas/Semester
114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
人文暨社會科學學院碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■品德教育 ■一般課程
■自學力 ■永續發展 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor
溫楨文
聯絡方式
wenzw@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.2,3,4(313)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
在這個全球化的時代,與來自不同文化背景的人、事、物相遇,已是不可避免的事情。然而,在愈趨緊密的交流過程中,我們也可看到,因出自不同原因之誤解所產生的衝突,也日漸升高。異文化的接觸與互動,究竟是會促成一個更具包容、多元性的世界;還是將我們推向一個無法逆轉的衝突局勢中?這個複雜的問題,將成為這門課的中心題旨。課程內容是聚焦在近代東亞世界內部由「移動、傳播與再造」共構而成的各式交流活動。從歷史變遷的角度,講授具體內容,及其如何勾勒出一個由「歷史至當代」的「東亞世界」。架構的部分,是提供一個「跨國界、長時段」的視野,以中國、日本、韓國(朝鮮)、臺灣四地為核心;自十七世紀至二十ㄧ世紀的長時間脈絡,來觀察東亞區域如何自傳統秩序演進至當代的局面。這其中經歷了,傳統秩序架構、與西方世界的接觸以及各區域間的互動、戰爭時期的衝突、解組和再造、全球化秩序下的重整四個階段。而串起這「秩序」演變的,即為各式文化交流活動的「人物、事件、物質與非物質文化、實踐方式」。這也就是本課程欲帶領學生一同探討的主要面向。
基本上,我希望透過這門課,能夠討論兩個層次的歷史問題。首先,提供學生一個歷史認識的基本圖像。希望學生能初步理解,東亞世界內部文化交流活動的具體樣貌。這是一個牽涉「原因、目的、過程和方式、影響」四個層面的歷史問題。第二,在掌握具體歷史脈絡的基礎上,希望能與學生一同討論、思考,何為「東亞世界」?這既是一個具歷史意義的議題,更是身處二十一世紀的我們,無可回避的提問。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1培養學生具有歷史知識轉化應用的能力
2培養學生學習和研究歷史的興趣
3培育學生擁有歷史學素養
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1第一週:課程介紹與東亞文化交流的歷史背景
W1: Introduction to the Course and Historical Background of East Asian Cultural Exchanges
 
2第二週:中日韓文化關係的起源與早期互動
W2: The Origins and Early Interactions of Sino-Japanese-Korean Cultural Relations
 
3第三週:明治維新與日本的現代化對東亞的影響
W3: The Meiji Restoration and Its Impact on Modernization in East Asia
 
4第四週:清末中國的改革與文化輸出
W4: Late Qing Reforms and China’s Cultural Export
 
5第五週:朝鮮半島的文化變遷與思想傳播
W5: Cultural Change and Intellectual Exchange in the Korean Peninsula
 
6第六週:東亞宗教交流:佛教、儒教與基督教
W6: Religious Exchanges in East Asia: Buddhism, Confucianism, and Christianity
 
7第七週:東亞藝術與文學的互動與發展
W7: The Interaction and Development of East Asian Arts and Literature
 
8第八週:東亞社會運動與政治思潮的文化反思
W8: Cultural Reflections on Social Movements and Political Ideas in East Asia
 
9第九週:現代化進程中的東亞女性主義與性別議題
W9: Feminism and Gender Issues in East Asia’s Modernization Process
 
10第十週:戰後東亞的文化復興與全球化影響
W10: Post-War Cultural Revivals and the Impact of Globalization in East Asia
 
11第十一週:東亞在數位時代的文化傳播與展示
W11: Cultural Communication and Presentation in East Asia in the Digital Age
 
12第十二週:AI與數位工具在東亞文化研究中的應用
W12: Application of AI and Digital Tools in East Asian Cultural Research
 
13第十三週:文化轉譯:東亞文化在西方世界的接受與再現
W13: Cultural Translation: The Reception and Representation of East Asian Culture in the West
 
14第十四週:敘事傳播與東亞文化在國際中的定位
W14: Narrative Communication and East Asia’s Role in Global Cultural Narratives
 
15第十五週:國際文化交流中的東亞文化資產
W15: East Asian Cultural Heritage in International Cultural Exchange
 
16第十六週:總結與期末討論:東亞文化交流的未來趨勢
W16: Conclusion and Final Discussion: Future Trends in East Asian Cultural Exchanges
 
17多元學習週(配合參與系上移地課程活動)
Multidisciplinary Learning Week (in conjunction with participation in the department’s off-campus course activities)
 
18多元學習週(配合參與系上移地課程活動)
Multidisciplinary Learning Week (in conjunction with participation in the department’s off-campus course activities)
 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 10%000出席
2期中考成績/Midterm Exam 45%0045 
3期末考成績/Final Exam 45%0045 
4其他/other 0%000 
主要參考書目
References

1. 唐利國、劉瑩主編,《東亞區域意識的建構史》,北京:社會科學文獻出版社,2024。
2. 李健,《東亞視閾下的明初中琉關係研究(1368-1435)》,北京:中國社會科學出版社,2024。
3. 和田春樹、川島真等著;郭清華譯,《東亞近現代通史:從19世紀至今的地域史》,新北:聯經出版事業股份有限公司,2024。
4. 吳思緯,《東亞民主化總論:東亞國家之政治體制選擇偏好:一般公民、政治菁英與地緣政治面向之分析》,臺北:五南圖書出版股份有限公司,2024。
5. 黃宇翔、黃傑,《東亞變局:大轉型與香港出路》,香港:三聯書店(香港)有限公司,2023。
6. 吳玉山、張登及主編,《大國逐霸・小國圖存:東亞歷史與國關理論》,臺北:國立臺灣大學人文社會高等研究院,2023。
7. 施建軍等著,《東亞國家語言中漢字詞彙使用現狀研究》,北京:經濟科學出版社,2023。
8. 黃厚明、金健人主編;趙敏住執行主編,《東亞文化視野下的韓國美術史研究》,杭州:浙江大學出版社,2023。
9. 韓炳哲著;吳瓊譯;毛竹校,《不在場:東亞文化與哲學》,北京:中信出版集團股份有限公司,2023。
10. 王明兵,《日本禪僧"脫佛入儒"歷史過程研究》,北京:中國社會科學出版社,2023。
11. 鄭維中,《島嶼歷史超展開:十七世紀東亞海域的人們與臺灣》,臺北:春山出版有限公司,2023。
12. 濱下武志著;吳密察主編;李侑儒、許佩賢、郭婷玉、陳姃湲、陳進盛、黃紹恆、鍾淑敏譯,《海的亞細亞:濱下武志跳脫陸地中心的史學視野,海洋如何奠定亞洲的貿易、移民、世界觀和國際秩序》,新北:大家出版,2023。

指定閱讀
Required Readings

於當週上課前在課程群組公布
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

上課時間、上課教室處理課堂相關問題
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw