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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
歷史研究法專題(二)
課號
Course Code
CHSH500200
課程英文名稱
Course Name in English
Approaches in hist orical study II
學年/學期
Academic Yeas/Semester
114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
人文暨社會科學學院碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
必修 Required
課/學程別
Program
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程:
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授
授課教師
Instructor
朱浩毅
聯絡方式
hichu@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
四.2,3,4(111)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程延續前一學期之「歷史研究法專題(一)」,在回顧了近代中國史學史上眾多歷史研究方法及學派之後,繼則以思想史方法論為主題,一方面令學生了解近代中國豐富多彩、萬象紛呈的思想世界,另一方面也藉由每週指定閱讀的四篇學術論文或專書章節,特別期許學生除了理解文章所闡述的各式主題內容之外,尚能體會不同思想史家獨特的思路與文風,以求摶成自身的邏輯思維和寫作風格。

This course is a continuation of the previous semester's 'Special Topics in Historical Methodology (I).' After reviewing various historical research methods and schools in modern Chinese historiography, the focus now shifts to the methodology of intellectual history. On the one hand, the course aims to help students understand the rich, diverse, and multifaceted intellectual world of modern China. On the other hand, through the assigned reading of four papers or book chapters per week, students are encouraged not only to grasp the themes and content of the articles but also to appreciate the unique thinking and writing styles of different intellectual historians, with the goal of shaping their own logical reasoning and extraordinary writing.
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1增進對於思想史方法論的了解 Enhance understanding of the methodology of intellectual history.
2從近代中國思想史的角度理解思想史研究取徑的傳承 Comprehend the legacy of approaches to intellectual history from the perspective of modern Chinese intellectual history.
3增進高深學術英文的閱讀能力 Improve the ability to read advanced academic English.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1概述(Introduction) 
2作為歷史研究次領域的思想史(Intellectual History as a Sub-field of Historical Studies) 
3理一分殊:觀念史、思想史與概念史(History of Ideas, Intellectual History and Begriffsgeschichte) 
4史無定法:思想史研究方法論(Methodology of Intellectual History) 
5思想史研究:古代與近代(Intellectual History: Ancient and Modern) 
6後現代主義的挑戰:從巴特到德希達(Challenges from Postmodernism: From Roland Barthes to Jacques Derrida) 
7思想是生活的一種方式(Ideas as a Way of Life) 
8近代中國思想史上的激進化與保守主義(Radicalization and Conservatism of Modern Chinese Intellectual History) 
9近代中國烏托邦主義的興起(The Rise of Utopianism in Modern China) 
10論述分析之一(Discourse Analysis: I) 
11論述分析之二(Discourse Analysis: II) 
12國族主義之一(Nationalism: I) 
13國族主義之二(Nationalism: II) 
14革命與近代中國(Revolution and Modern China) 
15東亞思想史:中國、日本與朝鮮(China, Japan and Chosen Korea) 
16「共和」、「社會」、「宗教」、「主義」("Republicanism," "Society," "Religion" and "ism") 
17學期作業成果分享
Term report sharing
 
18學期作業成果分享
Term report sharing
 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%   20
2期中考成績/Midterm Exam 20% 20  
3期末考成績/Final Exam 60%  60 
4其他/other 0%0   
主要參考書目
References

課堂講義

指定閱讀
Required Readings

課堂講義
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw