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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

現代詩專題

課號

Course Code

HCL5000

課程英文名稱

Course Name in English

Special Topics in Modern Poetry

學年/學期

Academic Yeas/Semester

114 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

人文暨社會科學學院碩士班

學制別

Degree

碩士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■一般課程

■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:無永續發展課程: 無

16+2課程

否

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■參訪

授課教師

Instructor

田運良

聯絡方式

tsjoh@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 21125

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

五.2,3,4(309-1)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

一、評析1949年以前大陸時期的新詩。An analysis of new poetry from the mainland period before 1949.
二、評析臺灣日治時代的新詩。An analysis of new poetry in Taiwan during the Japanese occupation period.
三、評析臺灣現代詩的派別。An analysis of the different schools of thought in modern Taiwanese poetry.
四、解析名家經典現代詩，勾勒各時代作品的特徵。Analyze classic modern poems by renowned authors and outline the characteristics of works from different eras.
五、閱讀各類作品，有圖像詩的實驗、社會批判、西方形式技巧，古典鎔鑄等等。Read various works, including experimental visual poetry, social critique, Western formal techniques, classical melting, and so on.
六、加強現代詩創作能力與理論評析。Strengthen the ability to create modern poetry and its theoretical analysis.

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	理解現代詩歌的發展脈絡。Understanding the development of modern poetry.
2	發現傳播、文化、論述與詩歌的關係。Discover the relationship between communication, culture, discourse, and poetry.
3	理解現代詩創作的方法論。Understanding the methodology of modern poetry creation.
4	了解現代詩研究理論及批評方法。Understand the theories and critical methods of modern poetry research.
5	奠定研究中國現代詩學的基礎與能力。This laid the foundation and capacity for researching modern Chinese poetics.

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程介紹、修課規定公告 Announcement of course introduction and course regulations
2	導論：甚麼是「詩」？古典詩、新詩、現代詩在「形式」、「創作理念」上有甚麼差別？ Introduction: What is "poetry"? What are the differences between classical poetry, new poetry, and modern poetry in terms of "form" and "creative concept"?
3	「散文詩」很不散文：魯迅〈影的告別〉、蘇紹連〈獸〉、〈七尺布〉、陳黎〈海岸詠歎〉、商禽〈長頸鹿〉 "Prose poetry" is not prose
4	習作：「畫我話我」--「詩」、「畫」結合創作 Assignment: "Painting Me, Talking to Me" - "Poetry" and "Painting" are combined to create
5	詩作分享會 Poetry sharing session
6	詩的意象：羅青〈阿里山之晨〉顧城〈一代人〉、〈頌歌世界是樹木游泳的力量〉、夏宇〈疲於抒情後的抒情方式〉、洛夫〈沙包刑場〉 Poetic imagery
7	詩的音樂性：巴布．狄倫（Bob Dylan）〈隨風而飄〉(Blowing' in the Wind，1962)、徐志摩〈我不知道風往哪個方向吹〉、余光中〈雨聲說些什麼〉、楊牧〈帶妳回花蓮〉、商禽〈遙遠的催眠〉 The musicality of the poem
8	期中作業 Midterm Assignment
9	詩與社會：楊牧〈有人問我公理和正義的問題〉、吳晟〈只能為你寫一首詩〉、鴻鴻〈我現在沒有地址了〉、羅毓嘉〈大馬士革〉、楊澤〈這是犬儒主義的春天〉、廖宏霖〈身為動詞─給所有為了說話而沉默的人〉 Poetry and Society
10	「愛情」膩不膩？古典詩與現代詩大PK(一) 誓言篇：古樂府〈上邪〉vs鴻鴻〈上邪〉--外師AI講座 Is "love" greasy? Classical Poetry and Modern Poetry PK (1) Oath
11	「愛情」膩不膩？古典詩與現代詩大PK(二) 思念篇：白居易〈長恨歌〉vs洛夫〈長恨歌〉 Is "love" greasy? Classical Poetry and Modern Poetry PK (2) Missing
12	習作：獻出你的情詩吧！準備材料：報紙、廣告紙、A4白紙、剪刀、膠水
13	詩作分享會 Poetry sharing session
14	詩與宗教：陳克華〈島、心經、上山、死者〉、方群〈我佛如來、眾生普渡〉、岩上〈佛的風景〉、蕭蕭〈銹壞與燒毀〉、吳昌崙〈八家將寫真、國運籤〉 Poetry and Religion
15	習作：以詩為劍、以詩為史 Assignments: Poetry as a sword, poetry as history
16	期末作業 Final Assignment
17	多元學習周-AI及SDGs訓練 Diversified Learning Week-AI and SDGs training
18	多元學習周-AI及SDGs訓練 Diversified Learning Week-AI and SDGs training

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation
1	平時成績/Asssignments	30%	15%	15%
2	期中考成績/Midterm Exam	30%		30期中作業報告
3	期末考成績/Final Exam	40%		40期末作業報告
4	其他/other

主要參考書目

References

台灣新文學史陳芳明
台灣新詩史孟樊，楊宗翰
台灣現代詩史鄭慧如
各詩人詩集
A History of New Taiwanese Literature: Chen Fangming
A History of New Taiwanese Poetry: Meng Fan, Yang Zonghan
A History of Modern Taiwanese Poetry: Zheng Huiru
Collected Poems of Various Poets

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

周四上午11-12時

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw