按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
四書專題
課號
Course Code
CHSH502400
課程英文名稱
Course Name in English
The Four Books Seminar (Analects of Confucius, Mencius, The Great Learning, and The Doctrine of the Mean)
學年/學期
Academic Yeas/Semester
115 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
人文暨社會科學學院碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程:
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor
楊治平
聯絡方式
cpyang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
四.2,3,4(311)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
南宋理學家朱熹將《大學》、《論語》、《孟子》、《中庸》合編為《四書》,並以之確立儒學的求學門徑。《四書》在科舉體制中成為核心讀本,深刻影響中國近代思想,並形塑了東亞知識系統。
本課程引導學生進行《四書》文本的細讀與深度詮釋,結合思想史、訓詁學及當代哲學視角,探討其義理系統與歷代詮釋。課堂將強調批判性閱讀、論述能力的養成,並引導學生將儒家「內聖外王」之道置於現代全球化語境中,反思其倫理規範與知識型態的當代意義。
The Southern Song Dynasty Neo-Confucian scholar Zhu Xi compiled the ‘Great Learning’, ‘Analects’, ‘Mencius’, and ‘Doctrine of the Mean’into the ‘Four Books’, establishing them as the primary path to Confucian learning. The ‘Four Books’ became core texts in the imperial examination system, profoundly influencing modern Chinese thought and shaping the East Asian knowledge system.

This course guides students in close reading and in-depth interpretation of the ‘Four Books’, exploring their philosophical system and interpretations throughout history from the perspectives of intellectual history, philology, and contemporary philosophy. The course will emphasize the development of critical reading and argumentation skills, guiding students to place the Confucian ideal of "inner sage and outer king" within the context of modern globalization, reflecting on the contemporary significance of its ethical norms and knowledge forms.
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1掌握《四書》文本及與歷代註疏Master the texts of the Four Books and their commentaries throughout history.
2建立比較儒道思想的能力The ability to compare Confucian and Taoist thought
3訓練撰寫學術論文及口頭簡報之能力Training in writing academic papers and giving oral presentations
4培養學術研究之問題意識Cultivating a problem-oriented mindset in academic research
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程簡介Course Introduction 
2新五經時代The New Five Classics Era 
3四書古注選讀Selected Readings from Ancient Commentaries on the Four Books 
4朱熹大學章句序、近思錄選讀Zhu Xi's Preface to the Great Learning and Selected Readings from the Reflections on Things at Hand 
5朱熹大學章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Great Learning 
6朱熹大學章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Great Learning 
7朱熹中庸章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Doctrine of the Mean 
8朱熹中庸章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Doctrine of the Mean 
9期中報告Midterm Presentation 
10朱熹論語章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Analects 
11朱熹論語章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Analects 
12朱熹論語章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Analects 
13朱熹論語章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on the Analects 
14朱熹孟子章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on Mencius 
15朱熹孟子章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on Mencius 
16朱熹孟子章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on Mencius 
17朱熹孟子章句集注Zhu Xi's Collected Annotations on Mencius 
18期末報告Final Presentation 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%00040
2期中考成績/Midterm Exam 30%00300
3期末考成績/Final Exam 30%00300
4其他/other 0%0000
主要參考書目
References

論語古注
〔魏〕何晏集解;〔梁〕皇侃義疏;〔清〕鮑廷博校:《論語集解義疏》(台北:藝文印書館景印知不足齋叢書本,1966年)
〔唐〕韓愈、李翱︰《論語筆解》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔宋〕邢昺:《論語注疏》(台北:中華書局據阮刻本校刊,1966年)
〔宋〕陳祥道:《論語全解》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔宋〕朱熹:《論語精義》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔宋〕朱熹,《四書或問》(上海:上海古籍,2001)
〔宋〕朱熹:《四書章句集注》(台北:台灣中華書局據吳縣吳氏仿宋本校刊,1966)
〔宋〕張栻:《癸巳論語解》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔元〕胡炳文:《四書通》(台北:台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔明〕胡廣:《四書集注大全》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1983年)
〔明〕焦竑:《焦氏四書講錄》,據明萬曆二十一年書林鄭望雲刻本影印原書版,收入:《續修四庫全書》(續修四庫全書編纂委員會,1995)
〔明〕呂柟:《四書因問》(台北︰台灣商務印書館景印四庫全書珍本,1971年)
〔明〕劉宗周:《論語學案》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔明〕釋智旭撰、江謙補註:《論語點睛補註》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕王夫之:《四書訓義》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕喇沙里、陳廷敬:《日講四書解義》(台北:台灣商務印書館景印四庫全書珍本,1973年)
〔清〕毛奇齡:《論語稽求篇》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕焦循:《論語補疏》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕黃式三:《論語後案》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕潘維城:《論語古注集箋》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕康有為:《論語注》(樓宇烈編,北京:中華書局,1984)
〔民國〕程樹德,《論語集釋》(北京:中華書局,1984)

論語今注
謝冰瑩等,《新譯四書讀本》,三民
胡楚生《新譯論語新編解義》,三民
楊亮功,《四書今註今譯》,台灣商務
毛子水,《論語今註今譯》,台灣商務
錢穆,《論語新解》,東大
潘重規,《論語今注》,里仁
楊伯峻,《論語譯註》,華正

孔子其人
胡仔,《孔子編年》
崔述,《洙泗考信錄》
江永,《鄉黨圖考》
錢穆,《孔子傳》,東大
金安平,《孔子—喧囂時代的孤獨哲人》,時報
駱承烈,《孔子歷史地圖集》,中國地圖
蔡仁厚,《孔門弟子志行考述》,台灣商務
蔡信發等,《孔子弟子言行傳》,萬卷樓

論語其書
松川健二,《論語思想史》,萬卷樓
黃俊傑,《日本德川論語詮釋史論》,台大出版中心
黃俊傑,《東亞儒者的四書詮釋》,台大出版中心

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

雲起樓416研究室 週四10:00~13:00
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw