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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

生活韓語與韓國文化

課號

Course Code

DLCL400300

課程英文名稱

Course Name in English

Everyday Korean and Korean Culture

學年/學期

Academic Yeas/Semester

115 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

語文學系：語言與跨文化素養養成學分學程

學制別

Degree

30+大學/第三人生大學

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

雙軌學習型

課程內容

Curriculum attribute

■自學力	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習	■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
■一般課程	■SDG 16 和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:否永續發展課程: 否

16+2課程

否

教學方法

Instructional Strategies

■講授

授課教師

Instructor

趙太順

聯絡方式

tsjoh@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

五.2,3,4(115)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程以韓語基礎學習為主軸，結合韓國現代生活文化與社會情境，協助學員建立實用的語言能力與文化理解。課程內容涵蓋日常會話、簡易閱讀與聽說訓練，並透過韓國飲食、流行文化、生活禮儀與社會現象等主題，引導學員認識語言與文化之間的互動關係。課程強調語言實用性與文化敏感度，培養學員在跨文化交流中的理解力與表達能力。
This course focuses on basic Korean language learning, integrating it with modern Korean life, culture, and social contexts to help students build practical language skills and cultural understanding. The course content covers daily conversation, basic reading, and listening and speaking practice, and guides students to understand the interaction between language and culture through topics such as Korean food, popular culture, etiquette, and social phenomena. The course emphasizes practical language use and cultural sensitivity, cultivating students' comprehension and expression abilities in cross-cultural communication.

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	培養中壯世代與高齡學員基礎生活韓語能力，能運用於旅遊、生活交流及休閒活動中。 Develop basic Korean language skills for middle-aged and senior learners to use in travel, daily communication, and leisure activities.
2	認識韓國文化、生活習俗與健康生活理念，拓展國際視野並提升文化素養與生活美感。 Enhance learners’ global perspectives, cultural literacy, and appreciation of daily aesthetics through understanding Korean culture, customs, and healthy lifestyle concepts.
3	透過互動式課程與韓國文化體驗活動，促進人際交流、終身學習與身心活力發展。 Promote social interaction, lifelong learning, and physical and mental well-being through interactive learning and Korean cultural experience activities.

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	韓語子音與母音（基本發音教學）Korean Consonants and Vowels (Basic Pronunciation)
2	韓語子音與母音（基本發音教學）Korean Consonants and Vowels (Basic Pronunciation)
3	基礎韓文字母拼讀與書寫練習 Basic Hangul Reading and Writing Practice
4	基礎韓文字母拼讀與書寫練習 Basic Hangul Reading and Writing Practice
5	問候語與自我介紹練習 Greetings and Self-introduction Practice
6	問候語與自我介紹練習 Greetings and Self-introduction Practice
7	韓國電影欣賞：文化與語言導入Korean Movie Appreciation: Culture and Language Introduction
8	日常生活用語：時間與日期表達 Daily Expressions: Talking about Time and Dates
9	主題會話練習：學校與課程Thematic Conversation: School and Classes
10	文法與表現：句型基礎（主詞＋動詞）Grammar and Expression : Basic Sentence Structure (Subject + Verb)
11	聽力與閱讀練習：韓國日常對話內容 Listening and Reading Practice: Korean Daily Conversations
12	發音與語調訓練 Pronunciation and Intonation Practice
13	韓國電影欣賞：對話片段聽寫與討論 Korean Movie Appreciation : Dialogue Dictation and Discussion
14	生活應用練習：點餐與方向問路 Practical Application: Ordering Food and Asking Directions
15	簡短專題報告與口說練習（一）Short Project Presentation and Speaking Practice（I）
16	簡短專題報告與口說練習（二）Short Project Presentation and Speaking Practice（II）
17	期末總複習 Final Review
18	期末測驗 Final Exam

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage
1	平時成績/Asssignments	30%
2	期中考成績/Midterm Exam	30%
3	期末考成績/Final Exam	30%
4	其他/other	10%

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw