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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
創意思維的簡報魅力  
Course Code
FL29400
課程英文名稱
Course Name in English
Briefing charm of creative thinking 學年/學期
Academic Yeas/Semester
112 /2
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
未來與樂活產業學系學士班 學制別
Degree
學士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
選修 Elective
/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■品德教育 ■SDG 8 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作
■跨領域 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習 ■SDG 10 減少不平等:減少國內及國家間的不平等
■實作 ■SDG 5 性別平權:實現性別平等,並賦予婦女權力 ■SDG 17 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
■自學力
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■分組討論
授課教師
Instructor
邊芳華 聯絡方式
t114017@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
二.5,6,7(114)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
從學生課堂報告、學位口試、學術研討會、求職面試到商業提案,「簡報」已無所不在,簡報能力是職場晉升與加薪的關鍵能力。
簡報關鍵在於「人」的魅力,而非華麗的版面設計。本課程跳脫舊有框架,將複雜的問題以創意思維、清晰邏輯、跨領域思考,克服上台恐懼,製作呈現個人風格的簡報,從「念稿」成為具有說服力侃侃而談的專業職人。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1訓練邏輯清晰的簡報表達力
2克服上台恐懼,形塑個人魅力
3透過案例實戰應用與職場接軌,提升就業競爭力
4跨領域思考,洞悉未來趨勢分析的企劃能力
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1簡報目的 
2擬定簡報思維策略一 
3擬定簡報思維策略二 
4擬定簡報思維策略三 
5簡報文案與表達溝通一 
6簡報文案與表達溝通二 
7簡報文案與表達溝通三 
8簡報表達力一 
9期中考 
10簡報表達力二 
11簡報美化與表達溝通一 
12簡報美化與表達溝通二 
13簡報美化與表達溝通三 
14簡報製作技巧與設計思維一 
15簡報製作技巧與設計思維二 
16簡報製作技巧與設計思維三 
17期末作品報告一 
18期末作品報告二 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40% 課堂實作練習  
2期中考成績/Midterm Exam 20%  專題報告 
3期末考成績/Final Exam 20%  專題報告 
4其他/other 20%   出勤與課堂表現

主要參考書目

References

老師課堂PPT

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw