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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese
正向心理學理論與實務  
Course Code
FL16000
課程英文名稱
Course Name in English
Theory and Practice of Positive Psychology 學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /1
開課單位/學門別
Course Offering
Department/
Academic Discipline
樂活產業學系學士班 學制別
Degree
學士班

Credits
 3     每週授課時數
Weekly Hours of
 Instruction
 3    修別
Type
必修 Required
/學程別
Program
系核心Core
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■自學力 ■實作 ■一般課程
■生命教育
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
■分組討論 ■參訪 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor
林香君 聯絡方式
chjlin@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.2,3,4(114)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
面對資本主義化的崩世代社會, 在大學人生準備揚帆啟程之前, 要做的準備不只是能安處順境,而是即使人在逆境低谷與挫敗時,仍能有一份觀看理解人與境發生什麼的透徹眼光,從理解中長出強韌不摧的意志,積極正向看待,而翻轉心境的能動力與創造性,更進一步,能從自己經歷的困難與學習中提取知識,分享給其他也要面對相似挑戰的人群,拿起改造一個更好的社會的使命。
本課程採取批判心理學中的具有社會性視框的正向心理學,不同於現今與資本主義共構的個人主義式心理學化的正向心理學,課程中會帶領同學探討與比較這兩種不同的心理學的差異,為同學發展具穿透力的社會建構視野,提取生命經驗,從經驗中學習正向重新框定,看見自己與他人的亮點、資源與知識,發展自己也發展別人。本課程由三大部份組織起來:
一.認識正向心理學的理論概念與內容
二.整理成長經驗,發展正向重新框定.
三.於生活中實作並為自己及他人帶來力量。
 
課程目標
(若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1建設具社會建構性視野的正向心理學的基本概念認識
2發展正向重新框定的能力
3培養能回觀整理生活經驗並轉化為發展資源的能力
4促進生活中實踐與反思的能力
 授課進度表 ContentWeekly Schedule
週次內容備註
1導論: 1.面對崩世代現實--要求一種不忽略社會結構的正向心理學2.什麼是正向心理學--一般正向心理學的內涵及它的不足之處課程設計討論: 1. 專題 2. 實踐
2崩世代危機議題--社會建構視框看正向心理學 
3後現代主義與第二波 
4身心合一看正向心理學 
5正向重新框定—概念與技術 
6正向重新框定實作1&2 
7正向重新框定實作3&4 
8期中考 
9專題1: 幸福/快樂 
10專題2: 希望與樂觀 
11專題3: 心流 
12專題4:情緒智力 
13專題5:感謝 
14專題6: 正念專注當下 
15專題7: 挫折與復原力(韌力) 
16專題8: 正向心理學的應用 
17正向心理學實踐成果展 
18期末考週:各種作業報告繳交/個別諮詢 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%101020 
2期中考成績/Midterm Exam 20%1010  
3期末考成績/Final Exam 20%   20
4其他/other 20%   20

主要參考書目

References

崩世代:財團化、貧窮化與少子女化的危機。作者: 林宗弘等:台灣勞工陣線
失控的正向心理學.
變—第九章_重新框定的藝術.遠流.
重新框定主題影片
第七感
正念的感官覺醒: 喬.卡巴金. 張老師
正向心理學: 揚智,洪葉,雙葉…..都有出版

指定閱讀

Required Readings

崩世代:財團化、貧窮化與少子女化的危機。作者: 林宗弘等 
正向心理學:人類優勢的科學與實務探索.(雙葉)
啟動正向能量的對話,影片,講義等,另於課堂提供

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

雲起樓411 及線上 週三課後12:00-13:00

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

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