按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		身心能量檢測原理與應用
課號
Course Code 		FL35800
課程英文名稱
Course Name in English		 Measurement Principle and Application of Body-Mind-Energy
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 樂活產業學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 實務型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■一般課程 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
■跨領域 ■跨領域 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■實作 ■實作 ■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
■實務
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■參訪
授課教師
Instructor		 黃孔良
聯絡方式
klhuang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 22323
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.2,3,4(109)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 

本課程是「未來與樂活産業學系」之「整合健康」專業學程的選修課程，提供養生樂活照護服務產業之身心靈科技觀測與健康管理應用的基礎能力的教學與實作訓練，包含經絡儀、腦波EEG與心率變異分析儀HRV等的基礎理論與實務操作學習，課程進行預期結合養生樂活產業產學策略聯盟，共同培養具機動性、彈性與跨領域整合之養生樂活產業健康管理專業人才，可創造實現身心靈健康的樂活社會。學習結業後，取得輔導可具備申請經絡健康管理師等憑證考試資格。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 認識養生樂活照護服務產業之身心靈科技觀測系統。
 認識養生樂活照護服務產業與身心靈健康管理的結合。
 培育身心靈健康管理專業的人才與能力。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程進度內容及考核說明 (Course Schedule and Assessment Overview) 
2樂活養生照護系統身心靈諮詢概論 (Introduction to LOHAS health care system body, mind and soul consultation) 
3樂活養生方案認識與應用 (Understanding and application of LOHAS health regimen) 
4樂活養生方案認識與應用 (Understanding and application of LOHAS health regimen) 
5量測與方案服務與實作 (Measurement and solution service implementation) 
6量測與方案服務與實作 (Measurement and solution service implementation) 
7放假 (Have a holiday) 
8個案諮詢實作 (Case consultation implementation) 
9個案諮詢實作 (Case consultation implementation) 
10期中考 (Midterm Exam) 
11個案量測與(諮詢)服務實務 (Case measurement and (consulting) service practice) 
12個案量測與(諮詢)服務實務 (Case measurement and (consulting) service practice) 
13個案量測與(諮詢)服務實務 (Case measurement and (consulting) service practice) 
14個案量測與(諮詢)服務實務 (Case measurement and (consulting) service practice)
數據處理、解析與ppt準備 (Data processing, analysis and ppt preparation)		 
15數據處理、解析與ppt製作 (Data processing, analysis and ppt preparation) 
16期末報告 (Final Report) 
17多元學習：課程應用 (Diverse Learning: Curriculum Application) 
18多元學習：課程應用 (Diverse Learning: Curriculum Application) 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 15%   O
2期中考成績/Midterm Exam 50%OO  
3期末考成績/Final Exam 25%O   
4其他/other 10% O O
主要參考書目
References

 1.王保華主編，生物醫學測量與儀器，復旦大學出版社，2004年
2.于天源主編，亞健康經絡調理，中國中醫藥出版社，2009年
3.宋明燁、賴正國，經絡道-醫生不說的秘密，上醫健康事業出版，2010年5月
4.劉曉燕，臨床腦電圖培訓教程，人民衛生出版社，2011年
5.李穎潔 邱意弘 等編著，腦電信號分析方法及其應用，科學出版社，2009年
6.陳俊瑜；張原道，高科技職場壓力風險評估與管理績效之研究，行政院勞委會勞工安全衛生研究所，2011年

指定閱讀
Required Readings

1. 陳高揚等，心率變異度：原理與應用，中華民國急救加護醫學會雜誌，Vol.11 No.2 (2000/06)，47-58
2. 自律神經相關網　http://www.ckwang.com.tw/
3. 王琮賢,黃孔良*（2017年09月）。全人健康療癒與生命能量系統。樂活學導論：健康與永續的生活型態（147-171）。新北市：揚智文化。
4. 許嘉殷,黃孔良* （2017年09月）。促進健康的養生樂活照護方案。樂活學導論：健康與永續的生活型態（173-198）。新北市：揚智文化。
5. 黃文聰,黃孔良*（2017年09月）。身心靈觀測與養生樂活評估系統。樂活學導論：健康與永續的生活型態（199-225）。新北市：揚智文化。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

德香樓B410-3
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw